One Minute Wonder – Fortbildung während der Arbeitszeit

• DOI: 10.1007/s16024-021-00349-9
• Publication Date: 2021-03-09T18:02:27Z
• Authors: Lars Krüger; Thomas Mannebach; Franziska Wefer; Christina Bolte
• Keywords: 03 medical and health sciences; 0302 clinical medicine; Berufliche Praxis ; Article ; Innerbetriebliche Fortbildung ; Wissenstransfer ; Further education ; Intensive care units ; Knowledge nursing ; Intensivstation ; Pflege ; Professional practice

Zusammenfassung Hintergrund Fortbildung von Pflegenden hat auf Intensivstationen (ITS) eine hohe Bedeutung. One Minute Wonder (OMW) als Fortbildungsmethode sind dabei so aufbereitet, dass sie in einer gelesen werden können. Bisher wurde die Umsetzung OMW nur 2 Untersuchungen Deutschland mit kleinen Kohorten evaluiert. Ziel Das primäre der Evaluationsstudie war zu untersuchen, ob Pflegende den ITS zur nutzen. Gleichermaßen sollte aufgezeigt werden, einem subjektiv beurteilten Bildungsgewinn bei führen. Als sekundäre Ziele sollten Optimierungspotenziale, Bereitschaft, selbst ein erstellen, und Gesamtbewertung ermittelt werden. Methode Die quantitative Vollerhebung ( n = 379) mittels standardisierten Fragebogens allen des Herz- Diabeteszentrums NRW (HDZ NRW) September bis Oktober 2018 durchgeführt. Zur Datenauswertung Methoden deskriptiven Statistik angewendet worden. Ergebnisse Bei Rücklauf 49,87 % 189) bestätigten 91,53 173), Wartezeiten im Pflegealltag zum Lesen 73,55 139) gaben an, Informationen aus Praxisalltag hilfreich sind. Wechselintervall 69,31 131) 14-tägig ausgewählt. ausgewogen. Median (40,21 %, 76) Mittelwert 1,90 184) bewertet. Schlussfolgerung stellen für sinnvolle ergänzende dar. Um Wissenstransfer durch empirisch belegen, ist weitere Forschung nötig.