utilidad de los dialogos deliberativos para la formulacion de recomendaciones de guias de practica clinica

• DOI: 10.17843/rpmesp.2017.344.2886
• Publication Date: 2017-12-26
• Authors: Karen Huaman; Patricia Caballero; Catherine Bonilla; Gloria Carmona; Gisely Hijar; Nora Reyes
• Keywords: Medicine (General); 03 medical and health sciences; R5-920; 0302 clinical medicine; Knowledge management; Peru; práctica clínica basada en la evidencia, política de salud, gestión del conocimiento, perú; R; Medicine; Evidence-based practice; Health policy

En el presente artículo se reporta la experiencia obtenida por el Instituto Nacional de Salud de Perú, en la utilidad del desarrollo de diálogos deliberativos para la formulación de recomendaciones, como uno de los componentes del proceso de adaptación de Guías de Práctica Clínica basadas en evidencia, utilizando el sistema GRADE (por sus siglas en ingles: Grading of Recommendations, Assessment, Development and Evaluations). Describe los temas de salud pública que fueron deliberados y la participación de los actores implicados con un enfoque multidisciplinario. Presenta los aspectos que fueron tomados en cuenta de forma previa y durante los diálogos. Finalmente, propone los desafíos que serán abordados en las siguientes experiencias a fin de optimizar estos procesos y colaborar en la interacción entre las evidencias científicas y el valor agregado que otorgan los actores implicados a través de su experiencias, perspectivas y conocimientos para el desarrollo de recomendaciones en salud.