Percepção dos discentes de enfermagem do PET GraduaSUS sobre sua formação acadêmica

• DOI: 10.18554/refacs.v7i2.3735
• Publication Date: 2019-05-16T22:45:10Z
• Authors: Jurema Ribeiro Lu...; Álvaro Da Silva S...; Leila Aparecida K...; Camila Cristina N...; Maysa Alvarenga F...; Nara Dos Santos C...; Daniela Sarreta I...; Mariana Mila Guim...; Judete Silva Nunes; Ryanne Agnes Souz...; Fabiano Henrique ...; Fernanda Lemos La...; Bruna Claúdia Pan...; Julia Cristina Mo...; Ketry Kellen Prad...
• Keywords: 03 medical and health sciences; 0305 other medical science

Trata-se de pesquisa qualitativa, realizada no período de outubro a novembro de 2017, com 145 acadêmicos do curso de graduação em enfermagem da Universidade Federal do Triângulo Mineiro no município de Uberaba-MG. Tem por objetivo analisar a percepção do acadêmico de enfermagem com relação a sua formação a partir de questões norteadoras. Os dados foram analisados através do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC). No tocante as ideias acerca do curso eram positivas naqueles do primeiro ao terceiro período e negativas a partir do quarto. Os acadêmicos viram o curso como bom, capaz de oferecer oportunidades, amplos conhecimentos e bom suporte profissional. No entanto os períodos mais avançados elencaram a desvalorização do curso, contraste entre a APS e a área hospitalar, fraca relação entre teoria e prática, falta de apoio no aprendizado por parte dos serviços de saúde, desinteresse de alguns alunos, falta de atualização por parte dos docentes e que o curso necessita ser revisto. Diante a percepção dos acadêmicos, evidencia- se a necessidade de reestruturação do projeto político pedagógico com vistas ao melhor suporte aos discentes.