Üniversite-Sanayi İşbirliği Uygulamasının Mobilya ve Dekorasyon Programı Mezunları Açısından Değerlendirilmesi

University-industry cooperation;on-the-job training;vocational school;technical training Üniversite-sanayi işbirliği;işbaşı eğitim;meslek yüksekokulu;teknik eğitim Ergonomics Design 4. Education 8. Economic growth Ergonomi Tasarımı - 01 natural sciences 0105 earth and related environmental sciences
DOI: 10.24011/barofd.752604 Publication Date: 2021-02-09T08:51:48Z
ABSTRACT
Bu çalışma Mobilya ve Dekorasyon Programından mezun olan öğrencilerin, üniversite sanayi işbirliği çerçevesinde aldıkları ön lisans eğitimlerinin iş hayatlarına olan katkısını tespit etmek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Bu amaç doğrultusunda okul, meslek, mezuniyet sonrası bilgileri ve üniversite-sanayi işbirliğine yönelik görüşleri tespit edilmiştir. Araştırma evrenini Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Biga Meslek Yüksekokulu Mobilya ve Dekorasyon programından 2008-2019 yılları arasında mezun olmuş 185 öğrenci oluşturmuştur. Veriler anket yöntemi ile elde edilmiş ve değerlendirilmiştir. Çalışma sonucunda mezunların okulda meslekleri ile ilgili aldıkları eğitimin yeterli olduğunu düşündükleri anlaşılmıştır. İşe yerleşmedeki en önemli faktörün tecrübe olduğu, iş yerinde kendilerinde yetersiz/eksik gördükleri faktörlerin ise yabancı dil ve tecrübe/deneyim olduğu belirlenmiştir. Üniversite sanayi işbirliği çerçevesinde alınan uygulamalı eğitimlerin, mesleki gelişimlerine, mobilya sektörünü daha yakından tanımalarına ve bilgilenmelerine önemli katkı sağladığı anlaşılmıştır.
SUPPLEMENTAL MATERIAL
Coming soon ....
REFERENCES (28)
CITATIONS (4)