İNTERNET BAĞIMLILIĞININ AKADEMİK ERTELEME DAVRANIŞI ÜZERİNDEKİ YORDAYICI ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Sports Science and Exercise (Other)
Davranışsal bağımlılık;Akademik erteleme;İnternet bağımlılığı
Student;Academic procrastination;Internet addiction
Egzersiz ve Spor Bilimleri (Diğer)
DOI:
10.33689/spormetre.1338822
Publication Date:
2023-12-25T18:03:07Z
AUTHORS (3)
ABSTRACT
Bu araştırmanın amacı internet bağımlılığının akademik erteleme üzerindeki yordayıcı etkisini incelemektir. Araştırma nicel araştırma modellerinden ilişkisel tarama modeli ile tasarlanmıştır. Araştırmacılar tarafından hazırlanan demografik bilgi formunun yanı sıra ölçeği ve Young bağımlılığı testi veri toplama aracı olarak kullanılmıştır. grubunu spor bilimleri fakültesinde öğrenim görmekte olan 139 erkek 156 olmak üzere toplam 295 öğrenci oluşturmaktadır. Öğrencilerden elde edilen verilerin istatistiki işlemleri için uygun istatistiksel program Öğrencilerin davranışları bağımlılıkları yaş cinsiyet değişkenlerine göre anlamlı farklılık göstermemektedir. bağımlığı puan ortalamaları kullanımı tercihleri değişkenine tespit edilmiştir. Kadın öğrencilerin (x̄=3,793) bağımlılık (x̄=3,713) ortalamalarının öğrencilere daha yüksek olduğu günlük kullanım süreleri arttıkça arttığı Araştırmanın önemli sonuçlarından biri de arasında orta düzeyde pozitifi yönlü bir ilişkinin olması üzerinde etkisidir.
SUPPLEMENTAL MATERIAL
Coming soon ....
REFERENCES (98)
CITATIONS (0)
EXTERNAL LINKS
PlumX Metrics
RECOMMENDATIONS
FAIR ASSESSMENT
Coming soon ....
JUPYTER LAB
Coming soon ....