Análisis Comparativo de los Gases Residuales de la Combustión y Fallas en Motores HYUNDAI Modelo 9H21/32, en Estación de Generación Eléctrica Distribuida

• DOI: 10.33890/innova.v2.n3.2017.130
• Publication Date: 2019-03-16T05:30:23Z
• Authors: Edilberto Antonio...; Juan Carlos Rocha...; Yans Guardia Puebla; Luis Tipanluisa; Geovani Velastegui

El presente artículo tiene como objetivo presentar el análisis de correlación entre los test ADHD RS IV (Attention deficit hyperactivity disorder) y el D2 con una muestra de estudiantes de la Universidad Tecnológica Indoamérica de la carrera de Psicología en los niveles de primero a séptimo. El ADHD RS IV (Attention deficit hyperactivity disorder) es un test que evalúa el déficit de atención con hiperactividad e impulsividad que genera una alteración significativa en el desarrollo del niño, adolescente y adulto. El D2 es un test que mide la capacidad de atender selectivamente a ciertos aspectos relevantes de una tarea mientras se ignoran los irrelevantes y, además hacerlo de forma rápida y precisa. La metodología aplicada se basa en el análisis de la correlación de los instrumentos de medición ya mencionados en una investigación con diseño no experimental correlacional.