DAMPAK PEMBELAJARAN JARAK JAUH SELAMA PANDEMI COVID-19 TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA DI INDONESIA

• DOI: 10.35760/eb.2024.v29i2.9091
• Publication Date: 2024-07-31T15:04:38Z
• Authors: Dewi Anggraeni; Jahen Fachrul Rezki
• Keywords: 05 social sciences; 0503 education

Penerapan metode pembelajaran jarak jauh yang diterapkan secara darurat dan tiba-tiba selama pandemi Covid-19 menimbulkan berbagai kendala disinyalir berdampak pada kualitas bagi siswa. Dengan menggunakan data panel fixed effect rata-rata nilai UTBK tahun 2020-2022 di 660 sekolah, penelitian ini bertujuan untuk melihat dampak terhadap capaian siswa sekolah menengah atas Indonesia. Penelitian juga dari sisi kemampuan kuantitatif, membaca menulis, penalaran umum serta pengetahuan pemahaman Hasil regresi memperlihatkan tidak adanya perubahan signifikan penambahan lamanya jauh. Pada bagian akhir, memberikan rekomendasi kepada pemerintah meminimalisir penurunan dalam jangka panjang.