Distancia entre lenguas / culturas y transferencia lingüística / cultural: sus efectos en el proceso de adquisición del inglés como lengua extranjera
Cultural Transfer
lengua inglesa
Distancia entre lenguas
4. Education
aprendizaje de lenguas
Linguistic Distance
06 humanities and the arts
cultura
lenguas extranjeras
570111 Enseñanza de lenguas
Cultural Distance
Transferencia cultural
influencia
0602 languages and literature
Interlengua
Linguistic Transfer
Distancia entre culturas
transferencia
Interlanguage
Transferencia lingüística
DOI:
10.5209/dida.61954
Publication Date:
2019-02-14T07:46:30Z
AUTHORS (1)
ABSTRACT
El aprendizaje de una lengua extranjera aparece mediatizado por serie factores entre los cuales destacamos la distancia existente entre y cultura origen meta. En este artículo nuestra pretensión consiste en poner evidencia que el éxito adquisición dependerá las características del comportamiento lingüístico cultural aprendiz sus preconocimientos lingüísticos culturales procesos asociativos. presente estudio empírico se centra influencia interlingüística e intercultural española inglés como extranjera. objetivo central es determinar si materna influyen favorablemente o negativamente Los sujetos son estudiantes hispanófonos Grado Traducción Interpretación Universidad Las Palmas Gran Canaria. datos analizados confirman mientras percepción similitudes lenguas culturas puede facilitar proceso enseñanza / aprendizaje, transferencia lingüística también ser errores incomprensibles un hablante nativo.
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