Redes virtuales y apoyo social percibido en usuarios con discapacidad: análisis según la tipología, grado y etapa en la que se adquiere la discapacidad

• DOI: 10.5231/psy.writ.2017.21403
• Publication Date: 2017-07-02T09:58:53Z
• Authors: Raquel Suria
• Keywords: Disability; Online social network; discapacidad; apoyo social percibido; jóvenes; 05 social sciences; 1. No poverty; Redes sociales online; Apoyo social percibido; Jóvenes; redes sociales online; Perceived social support; Discapacidad; Young people; Psicología Social; 0501 psychology and cognitive sciences; 10. No inequality

espanolLa cantidad de redes sociales online dedicadas a intercambiar apoyo social se ha incrementado en los ultimos anos. No obstante, el estudio sobre la naturaleza y tipologia estos grupos para jovenes con discapacidad es escaso. Los objetivos del presente identifican percibido usuarios las espacios funcion grado, antiguedad discapacidad. Participaron 116 edades comprendidas entre 20 35 anos (M = 28,22; DT 4,02). Fueron clasificados (motora, intelectual, visual auditiva). Contestaron Escala traves sociales. Este instrumento esta compuesto por una escala respuestas tipo Likert cuatro puntos (0= nada, 4= mucho), 15 items repartidos dos factores. resultados muestran mayor percepcion motora grado Ello sugiere importancia que tienen apoyo. Asi, podrian servir como ayuda programas dirigidos fomentar integracion social. EnglishThere has been recent increase in the number of networks for support exchange. However, studies on characteristics and types Internet forums created young people with disabilities remain scarce. The objective this study was to identify perceived among users these spaces according type, degree, duration disability. included (age range, 20--35 years; M 28.22, SD 4.02) different (physical, intellectual, visual, auditory). They were administered Perceived Social Support Through Networks Scale. This instrument comprises 4-point scale (0 none, 4 lot) divided into two factors. results show high level physical greater degrees These suggest that are important may also be help designing programs aimed at promoting integration.