ANÁLISE DA ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR EM CRIANÇAS ENTRE 0 E 2 ANOS DE ESCOLAS PÚBLICAS

Curitiba
DOI: 10.5380/rmu.v4i2.55187 Publication Date: 2017-10-17T14:52:14Z
ABSTRACT
A Alimentação Complementar é de suma importância no desenvolvimento neuropsicomotor da criança. O presente trabalho teve o objetivo analisar essa prática em uma amostra população Curitiba. Foi realizado um estudo observacional transversal, através avaliação questionário e dados antropométricos (peso altura) 80 crianças 0 a 2 anos idade que frequentam rede pública ensino Curitiba, comparando os resultados com recomendados pela Organização Mundial Saúde (OMS). Os mostraram 79% das famílias contavam renda familiar inferior 3 salários mínimos; 57,5% encontravam-se na categoria sobrepeso apenas 13,75% receberam aleitamento materno exclusivo por pelo menos 6 meses (como recomendado OMS), sendo 15% não recebeu leite nenhum momento. Conclui-se índice nesta alarmante, bem como falta aderência às recomendações médicas
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