Intervenção sociológica e a pesquisa com memória oral e história de instituições escolares

Intervenção sociológica memória social e história de instituições escolares. Education (General) Theory and practice of education L7-991 história oral L LB5-3640 Education
DOI: 10.5585/dialogia.n15.2687 Publication Date: 2014-07-03T18:23:43Z
ABSTRACT
O artigo trata sobre novas abordagens no campo da história educação e na temática memória de instituições escolares. objeto para pensar a nova abordagem diz respeito à ou esquecimento do cotidiano escolar ensino públicas regiões interioranas. A problemática refere-se falta políticas em arquivamento dos documentos escolar. objetivo principal deste foi pensado perspectiva tratar Intervenção Sociológica, tomada como referencial análise pesquisa histórica. Como hipótese, especialmente por inserir própria comunidade realização pesquisa, metodologia acaba possibilitando identificação laço social construção identidade Por último, intervenção oportuniza organização um arquivo oral escolar, formato digitalizado.
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