Um recorte da Lei 10.639/2003 e a sua implementação nas escolas

• DOI: 10.55905/revconv.17n.12-301
• Publication Date: 2024-11-25T16:54:34Z
• Authors: Suzana Souza Silva; Sávia Kauara Souz...; Leonardo Carlos d...; Lucimar dos Reis ...; Camila Regina do ...; Weslene Freitas M...

O ensino da História e cultura Afro-Brasileira é importante para a construção identidade do povo preto pela identificação destaque quanto importância dos seus antepassados formação sociedade, mesmo em um contexto totalmente desfavorável. No tocante ao tema, até pouco tempo história negro/preto era contada somente sob o viés supremacia de uma determinada parte população voltada apenas período escravidão. entanto, percebemos que Afro-Brasileira, possui contribuição sociedade diversas áreas, tais como, cultura, arte, culinária, hábitos, dentre outros. Diante disso, foi aprovada Lei 10.639/2003 alterou Diretrizes Base Educação Brasileira tornando obrigatório Cultura na Básica. Apesar legislação observa-se não há efetividade no âmbito das escolas relação Afro-Brasileira. Sendo assim, objetivo deste estudo reside conhecer os prejuízos sua inefetividade representa brasileira. Foi realizada pesquisa bibliográfica cunho qualitativa, tendo como documentos principais, artigos científicos. Os resultados obtidos corroboram com hipótese inicial implantação Lei, principais obstáculos escassez materiais didáticos pedagógicos e, principalmente falta interesse, organização políticas contribuam envolvimento comunidade escolar. presente contribui incentivar implementação efetiva valorizar