Experiencia de asignatura integradora aplicando metodología CDIO a estudiantes de Ingeniería Mecánica

CDIO
DOI: 10.5944/ribim.28.2.43149 Publication Date: 2024-11-04T11:26:37Z
ABSTRACT
La asignatura de "Integración a través CDIO", implementada en el sexto semestre Ingeniería Mecánica y Aeroespacial la Universidad Concepción, busca mitigar desconexión entre conocimiento teórico práctica. A metodología CDIO (Concebir, Diseñar, Implementar Operar), los estudiantes desarrollan proyectos prácticos como camiones barcos escala equipos 4 5 personas. evalúa competencias clave del perfil egreso, resolución problemas, diseño, comunicación efectiva, trabajo equipo, experimentación. Los resultados implementación esta años 2022 2023 muestran una mejora progresiva las habilidades estudiantes, especialmente cuando se implementan talleres adicionales diseño manufactura. No obstante, observan áreas etapa análisis experimental, que abordarán siguientes versiones curso.
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