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Universidade Federal de Mato Grosso
2016-2021
Universidade do Estado de Mato Grosso
2015
Os distintos usos da terra e fitofisionomias vegetais apresentam diferentes temperaturas superficial. O objetivo deste trabalho é investigar a variação temperatura superficial nas de cobertura vegetal na Bacia Hidrográfica do Córrego Piraputanga/MT, no início final estação seca, período 1990 2020. Para obter os dados nos anos 1990, 2000, 2010 2020, foram classificadas imagens dos satélites Landsat 5 8. gerar superficial, utilizadas as bandas infravermelho termal 8, expressando valores...
O estudo da Paisagem contribui no entendimento das questões de conservação e mitigação impactos ambientais em bacias hidrográficas. Nesse sentido, este trabalho tem como objetivo realizar as análises transformação antrópica morfométrica Bacia Hidrográfica do Córrego Piraputanga, município mato-grossense brasileiro Cáceres. Para a geração mapas cobertura vegetal usos 1980 2020 Transformação Antrópica, Lineares Areais utilizou-se ferramentas geotecnológicas. A Pecuária aumentou nos anos...
A conservação das matas ciliares dos cursos hídricos influencia na disponibilidade hídrica e, consequentemente, sobrevivência da fauna e flora terrestre aquática. Objetivou-se analisar a dinâmica espaço-temporal cobertura vegetal uso antrópico Área de Preservação Permanente (APP) do córrego Sangradouro em Cáceres/MT suas implicações nos aspectos físico-químico água. O mapeamento usos solo APP anos 2006 2011 foi realizado através processamento digital imagens alta resolução Sistemas...
RESUMO: O extrativismo vegetal é uma atividade realizada desde os primórdios da civilização, praticada pelos povos nativos que habitavam o território brasileiro há mais de quinhentos anos, na atualidade, vários agricultores familiares assentamentos e comunidades rurais desenvolvem a prática do extrativismo. Este trabalho visa investigar produção extrativista, com abordagem sobre coleta, processamento, comercialização sustentabilidade desenvolvido região Sudoeste Mato-grossense, contidos...
A experiência na escola apresenta papel fundamental licenciatura por proporcionar momentos de vivência para a percepção da profissão e exercício das teorias pedagógicas. O presente artigo tem como objetivo relatar formação docente duas estudantes Ciências Biológicas no programa Residência Pedagógica. público-alvo compreende adolescentes cursando o primeiro ano do ensino médio, com idade entre 14 16 anos. Durante estágio escola-campo, foram vivenciadas as etapas ambientação, observação...