Marta Ortiz Gómez
A5027445762- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
- Stress and Burnout Research
- Spanish Linguistics and Language Studies
- Safety Warnings and Signage
- Aging, Health, and Disability
- Literacy and Educational Practices
- Assistive Technology in Communication and Mobility
- Tactile and Sensory Interactions
- Developmental and Educational Neuropsychology
- Psychology Research and Bibliometrics
Universidad de Sevilla
2021-2022
Universitat de Miguel Hernández d'Elx
2017
Empirically Supported Psychological Treatments for Children and Adolescents: State of the Art.The empirical evidence accumulated on efficacy, effectiveness, efficiency psychotherapeutic treatments in children adolescents calls an update. The main goal this paper objective was to carry out a selective review empirically supported psychological variety common disorders problems childhood adolescence.A carried different social-emotional or behavioral adjustment child-adolescent population...
Introducción. A pesar de los datos que evidencian la relación entre depresión y disminución del rendimiento escolar, se carece estudios llevados a cabo con población infantil española. El objetivo presente trabajo es examinar el escolar niños es-pañoles en sexo.Método. Participaron 658 españoles edades comprendidas 8 12 años, 49.6% varones, completaron Inventario Depresión Infantil e informaron sus calificaciones (número suspensos número sobresalientes) veces habían repetido...
Todas las personas necesitan apoyarse en elementos del contexto para desenvolverse por los entornos de manera autónoma. Esta necesidad se concreta apoyos específicos cuando tienen dificultades comprensión permanentes o circunstanciales. Para que un sea accesible universal y cognitivamente emplean pictogramas identificar entornos. Estos constituyen una señalética debe ser validada procesos estandarizados como describe la Normativa ISO-9186. El objetivo estudio fue ampliar base disponibles...