A5036992048- Physical Education and Sports Studies
- Sports Performance and Training
- Education Pedagogy and Practices
- Physical Education and Pedagogy
- Children's Physical and Motor Development
- Health and Medical Education
- Education and Digital Technologies
- Sport Psychology and Performance
- Sports and Physical Education Research
- Science and Education Research
- Public Health and Environmental Issues
- Science and Science Education
- Sports, Gender, and Society
- Motivation and Self-Concept in Sports
Universidade Federal de Mato Grosso
2018-2022
Aim: This study investigated the impact of a handball-teaching program through understanding TGfU on motor coordination (MC) and technical skills students. Methods: The sample consisted 43 students both genders, with mean age 14.3 years (± 0.46), divided into two groups, G1 - Teaching Games Understanding (TGfU) G2 + MC, received 20 classes. We used Körperkoordinationstest für Kinder (KTK) for assessment MC Game Performance Assessment Instrument (GPAI) in handball. Results: categorization...
Purpose The relative age effect (RAE) is a widely reported phenomenon in elite sports context. However, little known about its occurrence other levels of practice, such as school sports. Thus, this study aimed to investigate the presence RAE on Mato Grosso state (Brazil) student-athletes participating National School Games depending sex, category, and sport type. Methods Data from 440 who participated 2 Games: 2019 Youth (<i>n</i> = 250) 2021 Brazilian 190) were organized their...
Objetivou-se categorizar as sessões de aula via TGfU e TGfU+CM para determinar a consistência da aplicação dos conteúdos modelos ensino analisar o impacto do desempenho tático-técnico escolares iniciantes modalidade handebol, após programa ensino. A amostra compôs-se 43 sujeitos (14,3±0,46), divididos em dois grupos (G1 - G2 TGfU+CM), sendo que ambos receberam unidades didáticas 20 com mesma duração. categorização das aulas trouxe fidedignidade programas empregados e, intervenção pelo TGfU,...
O objetivo do estudo foi verificar o nivel de Conhecimento Tatico Declarativo (CTD) iniciantes na modalidade voleibol, a relacao entre percepcao e tomada decisao, avaliacao subjetiva treinador indice dificuldade dos itens. Foram avaliados 28 sujeitos ambos os sexos por meio teste CTD em Situacao Ataque Rede resultados apontaram que, apenas considerando tempo pratica jogadores encontraram-se diferencas significativas (p=0,033). Encontrou-se correlacao da decisao (r=0,905; r=0,698). E...
O estudo comparou o conhecimento tático declarativo (CTD) e processual (CTP) de atletas basquetebol, considerando diferentes tempos prática, categorias a classificação na temporada esportiva jogadoras basquetebol. A amostra foi composta por 67 do sexo feminino, com idade entre 12 17 anos (14,60±1,25), participantes da estadual 2018, nas sub14 sub17, para avaliação teste CTD. Para CTP participaram duas equipes, sendo uma cada categoria. Os dados foram analisados meio ANOVA medidas repetidas,...
O objetivo do estudo foi verificar o nível de Conhecimento Tático Declarativo (CTD) iniciantes na modalidade voleibol, a relação entre percepção e tomada decisão, avaliação subjetiva treinador índice dificuldade dos itens. Foram avaliados 28 sujeitos ambos os sexos por meio teste CTD em Situação Ataque Rede resultados apontaram que, apenas considerando tempo prática jogadores encontraram-se diferenças significativas (p=0,033). Encontrou-se correlação da decisão (r=0,905; r=0,698). E...