'When I have holidays': influència entre llengües i producció escrita. Un estudi amb aprenents adults d'anglès com a llengua estrangera.

• DOI: 10.1344/lsc-2007.5.2
• Publication Date: 2019-08-26T06:36:58Z
• Authors: Muñoz, Carla; Celaya Villanueva...
• Keywords: llengua materna; Anglès; primera llengua; transferencia léxica; segunda lengua; mother tongue; lexical transference; second language; lengua extranjera; transferència lèxica; llengua estrangera; competència; llengua materna; segona llengua; primera llengua; bilingüe; lengua materna; bilingual; lexical transference; foreign language; mother tongue; second language; first language; bilingual; segona llengua; transferencia léxica; lengua extranjera; competencia; lengua materna; segunda lengua; primera lengua; bilingüe; 4. Education; competència; 06 humanities and the arts; Transferència (Ensenyament de llengües); English language; foreign language; primera lengua; transferència lèxica; bilingüe; 0602 languages and literature; llengua estrangera; Adquisició d'una segona llengua; Second language acquisition; competencia; first language; Language transfer (Language learning)

En aquest article presentem una proposta de tipologia de la transferència lèxica en la producció escrita per tal d¿analitzar la incidència que té en adults aprenents d¿anglès com a llengua estrangera i veure les possibles relacions entre els tipus de transferència i el nivell de competència en anglès, així com les interrelacions entre les llengües prèvies (materna/es) i segones i l¿anglès. Els resultats mostren una influència important de la primera llengua en l¿aprenentatge de les altres i, en el cas dels aprenents bilingües que aprenen una tercera o quarta llengua, influències interessants entre totes les llengües.