Propiedades psicométricas de la escala de deseabilidad social de Marlowe y Crowne en docentes peruanos
Social Psychology
Promotion of Healthy Lifestyles in Young Adults
Educational Research
Social desirability
Social Sciences
Health Professions
psychometric properties
Education
Perú
Humanities
social desirability
Health Sciences
Psychology
elementary school teachers
escala de marlowe crowne
4. Education
Psicología / Psicología social
Teachers
FOS: Humanities
deseabilidad social
propiedades psicométricas
BF1-990
FOS: Psychology
Psicología / Psicometría
General Health Professions
Marlowe–Crowne scale
docentes de primaria
Escala de Marlowe Crowne
Factors Affecting Academic Performance in Higher Education
Educadores
Deseabilidad social
Psychological Impact of Work-related Stress
Art
DOI:
10.24265/liberabit.2017.v23n2.03
Publication Date:
2017-12-01T00:56:33Z
AUTHORS (4)
ABSTRACT
ResumenEl objetivo de la investigación fue obtener evidencias las propiedades psicométricas puntuaciones derivadas aplicar escala deseabilidad social Marlowe y Crowne a una población 28 972 docentes segundo grado primaria evaluada en el Perú, cual estuvo conformada por distintos estratos, como tipo gestión (74% estatales 26% no estatales) ubicación geográfica (urbana 65% rural 35%).Los análisis psicométricos se realizaron dos muestras 5000 casos cada una, con características similares población.Además, describe comparan los docentes.Los resultados permitieron validez vinculadas estructura interna del instrumento aplicando factoriales exploratorios confirmatorios que apoyaron unidimensionalidad instrumento.Para analizar confiabilidad evaluaron modelos medición, notó congenérico era mejor caracterizaba ítems, ello calculó través coeficientes omega alcanzaron valores entre .83y .87,adicionalmente incluyeron intervalos confianza, errores estándar baremos rangos percentilares.Para realizar comparaciones puntajes DS estrato analizó invarianza instrumento, encontrándose observaron diferencias
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