L’approche transdisciplinaire : un catalyseur efficace pour comprendre et soigner les troubles fonctionnels
DOI:
10.35190/paediatrica.f.2024.2.5
Publication Date:
2024-06-26T09:09:30Z
AUTHORS (4)
ABSTRACT
L'adolescence est une période de développement et croissance propice à l’émergence troubles fonctionnels. Ces derniers peuvent se manifester avec diversité symptômes affectant différents systèmes du corps dont les plus fréquents sont céphalées, douleurs abdominales musculo-squelettiques. Parmi critères diagnostiques l’on retrouve des investigations somatiques approfondies sans cause organique identifiée ainsi qu’un fort impact sur le fonctionnement l’adolescent dans ou plusieurs sphères sa vie.
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