Produção dos grupos de pesquisa em formação de professores do campo

• DOI: 10.4025/rvc.e024017
• Publication Date: 2024-10-25T20:12:13Z
• Authors: Carlos Antonio Cu...; Francisco de Assi...; Leila do Socorro ...; Vilmar Martins da...
• Keywords: educação do campo; LC8-6691; Theory and practice of education; diretório dos grupos de pesquisa; formação de professores do campo; Special aspects of education; LB5-3640

O objetivo foi caracterizar os grupos de pesquisa e suas produções com linha em “Formação de Professores do Campo”. Através de uma busca no Diretório dos Grupos de Pesquisa (DGP) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e na Plataforma Lattes, foi possível observar o perfil dos líderes, suas produções científicas, incluindo artigos indexados, livros e capítulos de livros, além das temáticas abordadas. A partir do descritor “Formação de Professores do Campo” foram selecionados 46 grupos. Às produções observadas foi aplicada a classificação conforme a tabela Qualis/CAPES para o quadriênio 2017-2020. As temáticas abordadas, com maior frequência, foram o fechamento e nucleação de escolas, a formação inicial, contínua e continuada, oportunidade de trabalho por meio de concurso público ao egresso, a formação de formadores, a questão da formação e a vivência no estágio, as práticas pedagógicas no contexto da Reforma Agrária, a pedagogia das turmas multisseriadas, entre outras.