Impact of Choosing Profession on Hopelessness Level of University Students in First Year

• DOI: 10.5455/musbed.20140207083728
• Publication Date: 2014-03-21T17:49:23Z
• Authors: Cagri Ozcelik; Eda Aktas; Ayse Ocakci
• Keywords: 0502 economics and business; 05 social sciences

Amac: Yetiskin bireyler yasamlarinin buyuk bir bolumu mesleklerini yaparak gecirmektedirler. Turkiye’de gencler mesleklerini kendi istek ve iradeleriyle secemeyebilmektedirler. Arastirma universite birinci sinif ogrencilerinin umutsuzluk duzeylerinin ve etkileyen faktorlerin belirlenmesi amaciyla planlanmistir. Yontem: Arastirma tanimlayici olarak planlanmistir. Orneklemi calismaya katilmaya istekli olan ve calisma suresinde ulasilabilen toplam 271 ogrenci olusturmustur. Veri toplama araci olarak, arastirmacilar tarafindan literature dayanarak gelistirilen Katilimci Tanitici Bilgi Formu ile Beck Umutsuzluk Olcegi kullanilmistir. Bulgular: Katilimcilarin yas ortalamalari 19,58±1,40 (17-29) olup, %81,2 (n=220)’si kiz; %18,8 (n=51)’i erkektir. Calisma populasyonuna gore elde edilen Beck Umutsuzluk olcegi Cronbach alfa katsayisi 0,83’tur. Calismadan elde edilen Beck Umutsuzluk Olcegi toplam puan ortalamasi 3,50±3,55 (0-20)’dir. Erkek ogrencilerin umutsuzluk puanlari, kiz ogrencilere gore anlamli duzeyde yuksek bulunmustur (p 0,05) karsin puan ortalamalarina bakildiginda asgari ucret ve altindaki gelir duzeyine sahip ogrencilerin umutsuzluk puanlarinin daha yuksek oldugu gorulmektedir. Sonuc: Ogrencilerin ilgi ve yeteneklerine gore daha etkin rehberlik sistemlerinin olusturulmasinin ve dusuk gelir duzeyli ogrenciler icin burs imkanlarinin gelistirilmesinin yararli olacagi dusunulmektedir. Anahtar Kelimeler : Umutsuzluk, universite ogrencileri, meslek, okullarda rehberlik