Prepress Alderdommens pædagogisering

• DOI: 10.7146/tfss.v15i30.112891
• Publication Date: 2019-03-12T00:58:30Z
• Authors: Kamilla Nørtoft

Denne artikel handler om pædagogisering af alderdommen og ældre mennesker. Pædagogik forekommer på mange forskellige niveauer, ofte giver ordet associationer til opdragelse, dannelse uddannelse børn institutionaliserede unge voksne. Det danske samfunds pædagogiske tiltag overfor mennesker oftest sundhed den ene eller anden måde. Ældrepædagogik bliver således sundhedspædagogik. at få folk arbejde aktivt holde sig sunde friske for modvirke såkaldte ældrebyrde, som ifølge visse diskurser demografiske udvikling er en bombe under vores samfund. diskurs tager udgangspunkt i forestillingen naturlige aldring medicinsk forståelse cellernes uundgåelige degenerering. Mens fra sider opfordres aktive udsætte det forestillede forfald så længe muligt, yngre også opfordret forholde dag, hvor udsættelsen ikke længere aktuel, men forfaldet indtrådt. Dette kan f.eks. ske ved fremtidssikre deres bolig med fysiske foranstaltninger, der gør tilgængelig håndterbar – selv funktionsnedsættelser. I artiklen vil jeg kaste lys over ældrepædagogikken to niveauer; et politiko-økonomisk niveau repræsenteret former politiske mål retningslinjer relationsniveau de medarbejdere, møder borgere kontakt velfærdssamfundet. De niveauer isoleret hinanden, særligt relationelle grader rammesat politiko-økonomiske niveau, dog alligevel efterlader vist manøvrerum mellemmenneskelige relationer praksis. Efter kort introduktion ældrepædagogik felt, bevæger mod sundhedspædagogik, eksempler politikudvikling inden ældreomsorgen, præsentere tre ældrepædagogiske perspektiver: a) vellykket aldring, b) selvstændig læring vejledning c) bæredygtig aldring. Jeg illustrere perspektiver praksis- fagfelter vise, hvordan forstås ud og/eller niveau. Perspektiverne baseret etnografiske studier sammenhænge, politikker tværfaglige personaleteams’ forståelser professionelles opgaver roller forhold målgrupper. Analysen viser, tilgange baseres værdisæt måder identificere på.