Previous research and clinical reports have shown that some individuals after COVID-19 infection may demonstrate symptoms of so-called brain fog, manifested by cognitive impairment disorganization in behavior. Meanwhile, several other conditions, related to intellectual function, a specific pattern changes electric activity, as recorded quantitative electroencephalography (QEEG) has been documented. We hypothesized, post-COVID the subjective complaints be accompanied objective QEEG profile....

The purpose of this study was to evaluate the effectiveness Neurofeedback therapy in children who have mild symptoms autism or attention deficit disorder. method we used is widely regarded as safe, non-invasive, and can be conjunction with other therapies for people spectrum disorders. conducted a pilot study, which will serve foundation more comprehensive research.A six aged 8-10 years high-functioning Autism Spectrum Disorder (ASD) Attention Deficit (ADD). administered all patients....

Quantitative electroencephalography (QEEG) is becoming an increasingly common method of diagnosing neurological disorders and, following the recommendations The American Academy Neurology (AAN) and Clinical Neurophysiology Society (ACNS), it can be used as a complementary in diagnosis epilepsy, vascular diseases, dementia, encephalopathy. However, few studies are confirming importance QEEG mental changes occurring result therapy; hence, there need for analyses this area. aim study analysis...

Abstract The current global crisis facing the world is COVID-19 pandemic. Infection from SARS-CoV-2 virus leads to serious health complications and even death. As it turns out, not only physically assails of those infected, but also mental illness regardless presence disease. Social isolation, fear, concern for oneself one's loved ones, all this occurs when a pandemic overloads people. People exhibit numerous neurological disorders that have never happened them before. Patients are diagnosed...

Artykuł odnosi się do ewaluacji zagadnienia błędów diagnostycznych w zaburzeniach ze spektrum autyzmu. Propagowanie wiedzy na temat autyzmu sprzyja zauważaniu cech zaburzeń autystycznych przez coraz większe grono specjalistów oraz innych osób zawodowo uczestniczących procesie edukacji i wychowania dziecka u to młodszych dzieci. Z jednej strony dobrze, że poziom o symptomach (ASD) trudności dziecka. drugiej jednak można mieć wątpliwości, czy wiedza, którą dysponujemy, jest wystarczająca...

Autism Spectrum Disorder (ASD) is a neurodevelopmental condition characterized by complex and multifactorial causes, making it difficult to diagnose, especially during early childhood. Researchers continue search for objective, easily identifiable markers aid in diagnosing the disorder. Additionally, crucial evaluate effectiveness of alternative therapeutic methods that consider individual differences ASD. One promising technique Quantitative Electroencephalography (QEEG), which can be used...

Background. Although the narcissistic personality disorder is well-known in psychological literature, issue of psychosocial determinants behavioral style still prone to do research. So case study specific character parental attitudes and traumatic experiences subjects’ childhood adolescence.Objectives. The aim was an analysis situation families respondents with dominant characteristics personality, a particular emphasis on retrospective assessment attitudes.Methodology. group 78 students...

Artykuł obejmuje problematykę motywacji do nauki. Na różnych etapach kształcenia zmieniają się niektóre czynniki motywujące osiągnięć szkolnych w zależności od wieku, poziomu dojrzałości ucznia. Szczególnie istotną rolę odgrywają tu: osobowość, inteligencja, płeć i środowisko psychospołeczne. Badania prowadzono celu analizy wybranych czynników, które motywują nauki młodzież uczęszczającą szkoły średniej. W badaniach wzięło udział 180 studentek I roku, na podstawie swoich niedawnych...

ENWEndNote BIBJabRef, Mendeley RISPapers, Reference Manager, RefWorks, Zotero AMA Ćwirlej-Sozańska A, Wiśniowska-Szurlej Kołodziej G, et al. An analysis of social competences professionally active physiotherapists in southeastern Poland – a pilot study. Advances Rehabilitation. 2019;33(1):5-14. doi:10.5114/areh.2019.84183. APA Ćwirlej-Sozańska, A., Wiśniowska-Szurlej, Kołodziej, G., Chmura, K., Ochojska, D., & Wilmowska-Pietruszyńska, A. (2019). Rehabilitation, 33(1), 5-14....

The paper primarily focuses on differences in electroencephalogram (EEG) brain wave frequencies the presence of symptoms severe, chronic stress. In case a constant increase stress triggers, it is important to quickly diagnose people who reveal difficulties coping with difficult situations order prevent occurrence mental disorders. One way do this brainwave patterns. study aimed identify levels participants reporting intense compared control group. Differences frequency between right and left...

The article concerns marriage communication among husbands and wives coming from nuclear one-parent families. issue of is a crucial factor determining its quality stability. What more, communicating spouses are the source role models for their children. Research carried out group 296 people (148 couples) by using Communication in Marriage Questionnaire (KKM) crated Mieczyslaw Plopy Maria Kaźmierczak indicates irregularities sphere between Dysfunctional couples mainly lower level engagement...

Artykuł obejmuje problematykę funkcjonowania rodzin jedno- i wielodzietnych z perspektywy dzieci wchodzących w skład systemu rodzinnego. Obecnie coraz częściej preferowany jest model rodziny 2 + 1, natomiast pewnym dystansem podchodzi się do wielodzietnych, zakładając, że często funkcjonują na gorszym poziomie. Najczęściej rodzinach jednodzietnych dziecko centrum uwagi, zajmuje uprzywilejowaną pozycję. Z drugiej jednak strony jedynactwo wiąże mniejszą liczbą interakcji rodzinie, a także...

Introduction and aimThe rapid spreading of SARS-CoV-2 virus, higher incidence mortality over population also insufficient knowledge about the etiology this disease methods its elimination is a problem modern virology. Series measures are performed to implement an accurate forms therapies for COVID – 19 patients convalescents. The purpose article conduct review latest surveys effective treatment infected patients.Brief description current state knowledgeIn order do this, 46 scientific records...

Przedmiotem badan prowadzonych przez autorow byla subiektywna ocena osiągniec szkolnych oraz oddzialywania rodzicow. Celem bylo m.in. poszukiwanie odpowiedzi na pytania: „Jak retrospektywnie oceniają swoje osiągniecia szkolne studenci”? „Czy istnieją zalezności odnośnie do poczucia motywacji w szkole a retrospektywną oceną oddzialywan rodzicielskich?” (pod kątem bliskości, pomocy, kierowania i wymagan ze strony rodzicow). Badania byly prowadzone wśrod 177 studentek kierunkow pedagogicznych,...

Przedmiotem badan prowadzonych przez autorow byla ocena zalezności miedzy zaburzeniami osobowości badanych studentow a retrospektywną oceną postaw rodzicow. Celem bylo poszukiwanie odpowiedzi na pytanie: Jaki związek istnieje pomiedzy matek i ojcow? Badania prowadzone byly wśrod 450 roznych kierunkow studiow rzeszowskich uczelni, ktorzy odpowiadali pytania kwestionariusza badającego zaburzenia oraz retrospektywnie oceniali postawy swoich W badaniach zastosowano nastepujące techniki badawcze:...

Badania wrodzonych typów osobowości oraz pięciu jej podstawowych dymensji prowadzą do konkluzji, że oddziaływanie czynników genetycznych na osobowość sięga przynajmniej 40%1. W badaniach psychologicznych większy nacisk kładzie się czynniki środowiskowe, wśród których szczególne miejsce ma relacja z rodzicami. To przede wszystkim rodzice kształtują podstawy dziecka. Wśród różnych oddziaływań rodzicielskich wyróżnić można postawy rodzicielskie. Jednym ze sposobów prowadzenia badań jest...

Osiągnięcia szkolne, rozumiane jako zdobycie wiedzy i umiejętności objętych pro�gramem nauczania, zależą od różnych czynników. Istotną rolę odgrywają tu m.in. cechy osobowości, inteligencja, uzdolnienia, motywacja osiągnięć, aktywność własna, dotychczasowe sukcesy, ale także oddziaływania dydaktyczno-wychowawcze ze strony nauczyciela. Nie sposób też pominąć czynników rodzinnych w rozwijaniu motywacji osiągnięć szkolnych. To przede wszystkim rodzice kształtują stosunek ucznia do nauki,...

This article concerns selected aspects of school functioning and learning difficulties for early childhood education students in perception their parents retrospective evaluation own experiences from that period. The study was conducted among 99 using a questionnaire. purpose the analyzes to compare features children, analyze specificities conditions abnormal behaviours, as well attitudes children towards school. Studies have confirmed importance generational transmission when we take into...

The functioning of the family, interactions between spouses are determined by various factors. Young people bring in to their new family own experience from origin, specific characteristics personality, and skills acquired as a result environmental influences activity . Each system is unique because individual features members mutual influence on each other elements phenomena affecting family. can be described for different aspects its activity, including cohesion, adaptability, identity...

Artykuł obejmuje problematykę stylów zmagania się ze stresem uczniów w okresie dorastania. W badaniach wzięło udział 172 nastolatków. Do analiz zastosowano kwestionariusz CISS opracowaniu Strelaua i wsp. oraz ankietę. Badania wykazały, że brak jest istotnych różnic stylach radzenia sobie między chłopcami dziewczętami, gdy bierzemy pod uwagę częstość podejmowania aktywnych działań zachowania unikowe. Dziewczęta jednak częściej, porównaniu z koncentrowały na emocjach. Poza tym uczniowie,...

Celem artykułu jest próba odpowiedzi na pytanie, ile architektura klasy szkolnej i organizacja zajęć może utrudniać lub ułatwiać naukę. Przedmiotem rozważań problematyka aranżacji z uwzględnieniem różnych aspektów, m.in. wieku dzieci, specyfiki prowadzonych zajęć. Zwrócono również uwagę różnice indywidualne między uczniami konieczność dostosowania warunków do ich potrzeb. Szczególnie ważnym aspektem wydaje się właściwa aranżacją przestrzeni w celu efektywnej integracji grupy dziećmi różnymi...