Leonila Santos de Almeida Sasso

ORCID: 0000-0002-6879-9678
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Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto
2022-2025

University of Genoa
2025

Centro de Estudos Educação e Sociedade
2023

Center for the Study of State and Society
2023

Os trabalhadores de enfermagem enfrentam inúmeros sofrimento psicológico, estando expostos a uma variedade elementos geradores desgaste. Para se manterem saudáveis os profissionais desenvolvem estratégias e fatores protetivos como resiliência. Este estudo teve por objetivo avaliar resiliência entre setores emergência no município São José do Rio Preto (SP) comparar com o número vínculos empregatícios. Trata um quantitativo, descritivo, correlacional transversal, que utilizou instrumentos...

10.33448/rsd-v11i9.31388 article PT Research Society and Development 2022-07-03

Introduction and Objective: Human anatomy is an essential component of the undergraduate nursing curriculum for learning specific disciplines which deal with clinical practice. Anatomical knowledge provides assurance practice assessment invasive procedures legal competence nurses. The aim study was to analyze correlation content taught in discipline Anatomy students Semiology Semiotics Nursing Care Process, as well their start it.Methods: Quantitative descriptive application online...

10.5430/jnep.v10n10p13 article EN Journal of Nursing Education and Practice 2020-06-23

Dentre a diversidade de alunos no contexto escolar, há aqueles que ainda possuem pouca identificação na sala aula regular, incluindo Dupla Excepcionalidade (DE), ou seja, Síndrome Asperger (SA) e as Altas Habilidades (AH). Devido lacunas formação inicial continuada dos professores os capacitem reconhecer características talentos humanos específicos, o maior prejudicado nessa situação é aluno. Pesquisa qualitativa onde objeto pesquisado trajetória do aluno XD (nome fictício) ambiente escolar....

10.33448/rsd-v12i5.41485 article PT Research Society and Development 2023-05-01

A educação no meio hospitalar envolve a atuação compartilhada de profissionais das áreas pedagogia e da saúde, tais como, psicólogos, terapeutas ocupacionais, médicos enfermeiros, cada um seu modo buscando integrar as necessidades atenção em saúde criança ou do adolescente hospitalizado por longos períodos e, assim, impedido frequentar escola regular, formalmente instituída [...]

10.33233/eb.v22i2.5461 article PT cc-by Enfermagem Brasil 2023-05-10

Este artigo tem por objetivo apresentar uma prática de leitura e escrita na perspectiva discursiva, a partir versões da literatura reconstrução histórias, tendo como foco autoria. A base teórica que sustenta esta reflexão é Análise do Discurso (AD), ancorada nos estudos Michel Pêcheux, França, Eni Puccinelli Orlandi, no Brasil, Base Nacional Comum Curricular (BNCC) brasileira o Documento Referência Mato Grosso (DRC-MT). finalidade foi trabalhar discursivamente obra literária, desenvolvendo...

10.34117/bjdv8n5-526 article PT Brazilian Journal of Development 2022-05-26

A escolarização da criança com Transtorno de Déficit Atenção e Hiperatividade (TDAH) ainda constitui um grande desafio, visto que além das dificuldades em responder às demandas acadêmicas termos aprendizagem, o padrão interações sociais, os colegas professores, também impõe obstáculos para a participação efetiva todas as atividades do ambiente escolar. Levantar fatores levam crianças TDAH não aprenderam na escola foi objetivo deste estudo longitudinal retrospectivo tipo coorte histórico...

10.34117/bjdv8n5-533 article PT Brazilian Journal of Development 2022-05-26

Pesquisa exploratória e descritiva que buscou explorar a relação entre atividade física orientada saúde mental de estudantes profissionais da área saúde. realizada em bases dados confiáveis, com os descritores saúde, orientada. Estudantes mostraram fadiga, cansaço, dificuldades para adaptação ao meio acadêmico, falta tempo dedicar lazer à vida pessoal, obsessão pelo trabalho técnico, excesso cobrança frustrações relacionadas curso inerentes professor-aluno profissional-paciente, agravados...

10.33448/rsd-v11i8.30762 article PT Research Society and Development 2022-06-15

Among the diversity of students in school context, there are those who still have little identification regular classroom, including Double Exceptionality (DE), that is, Asperger Syndrome (AS) and High Abilities (AH).Due to gaps initial continuing education teachers enable them recognize characteristics specific human talents, biggest harmed this situation is student.In sense, losses such as deficits social interactions communication already characteristic student population increase,...

10.20431/2349-0381.0901005 article EN International Journal of Humanities Social Sciences and Education 2022-01-01

A escolarização da criança com Transtorno de Déficit Atenção e Hiperatividade (TDAH) ainda constitui um grande desafio, visto que além das dificuldades em responder às demandas acadêmicas termos aprendizagem, o padrão interações sociais, os colegas professores, também impõe obstáculos para a participação efetiva todas as atividades do ambiente escolar. Levantar fatores levam crianças TDAH não aprenderam na escola foi objetivo deste estudo longitudinal retrospectivo tipo coorte histórico...

10.46814/lajdv3n3-013 article PT Latin American Journal of Development 2021-05-28

Este artigo tem por objetivo apresentar uma prática de leitura e escrita na perspectiva discursiva, a partir versões da literatura reconstrução histórias, tendo como foco autoria. A base teórica que sustenta esta reflexão é Análise do Discurso (AD), ancorada nos estudos Michel Pêcheux, França, Eni Puccinelli Orlandi, no Brasil, Base Nacional Comum Curricular (BNCC) brasileira o Documento Referência Mato Grosso (DRC-MT). finalidade foi trabalhar discursivamente obra literária, desenvolvendo...

10.46814/lajdv3n3-020 article PT Latin American Journal of Development 2021-06-02
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