Josiane Peres Gonçalves

ORCID: 0000-0002-7005-849X
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Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
2015-2024

Universidade Federal de Santa Maria
2023

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2017-2021

Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde
2021

American Lithium Energy (United States)
2021

ORCID
2020

Universidade Federal da Grande Dourados
2017

Universidade Federal de São Carlos
2017

Escola da Cidade
2016

Ação Educativa
2016

<p>Embora sendo difícil estabelecer padrões para a vida humana, visto que fatores culturais e sociais exercem muitas influências na de cada pessoa, existem alguns aspectos são gerais costumam ocorrer em populações sociedades ocidentais industrializadas. O presente estudo bibliográfico busca, mediante fundamentação principal Bee (1997) Papalia, Olds Feldman (2009), analisar o processo desenvolvimento humano, destacando as diferentes fases da vida, bem como idade principais...

10.21527/2179-1309.2016.98.79-110 article PT cc-by Revista Contexto & Educação 2016-11-04

Este estudo tem como objetivo investigar as representações sociais de gestores quanto a atuação homens professores crianças. A abordagem teórica baseou em autores Luck (2011), Kramer (2007), Moscovici (2010), Spink (1993) e Louro (2012). Foram feitas entrevistas semiestruturada, posteriormente transcritas analisadas, com 2 diretoras coordenadoras instituições educação infantil. Os resultados indicam que nas das gestoras comunidade escolar teria resistência aceitar atuando crianças nesta...

10.5216/rir.v11i1.35108 article PT Itinerarius Reflectionis 2015-06-30

Objetivo: Identificar na literatura nacional os cuidados de enfermagem relacionados com as metas internacionais segurança do paciente desenvolvidos durante o processo transfusão sanguínea. Métodos: Trata-se revisão integrativa literatura, baseadas nas 6 etapas metodológicas. Resultados: Com base nos artigos analisados ano 2016 foi que obteve maior número publicações referente ao papel Enfermeiro e equipe em transfusionais 25% (n=4) dos usados para este estudo, segundo lugar 2010 18,75% (n=3)...

10.55905/revconv.17n.7-252 article PT Contribuciones a las Ciencias Sociales 2024-07-16

Na atualidade as mulheres veem conquistando autonomia e independência, entretanto nem sempre foi assim, pois por muito tempo foram ensinadas a oprimirem seus sentimentos, vontades desejos. Nota-se que aconteceram diversas mudanças em relação à educação sexual das mesmas, despertando assim o interesse melhor entender essa temática. Por conseguinte, presente estudo tem objetivo refletir sobre história da sexualidade feminina no Brasil, suas transformações evoluções seu contexto social...

10.22478/ufpb.1807-8214.2018v26n1.37320 article PT cc-by-nc Revista Ártemis 2018-12-21

O estudo versa sobre os direitos humanos e o gênero feminino tem como objetivo analisar adquiridos pelas mulheres com ênfase no mundo do trabalho. Para tanto, a pesquisa documental se delimita em três etapas: inicialmente abordamos conceito de ao longo da história; seguida analisamos das Brasil, nas conquistas direito público interno sua efetividade; por fim destacamos luta pela igualdade trabalho, tanto âmbito nacional quanto internacional, segundo perspectiva dos humanos. Como resultado...

10.25112/rco.v1.2944 article PT cc-by Revista Conhecimento Online 2023-02-14

Resumo As correlações entre gênero, diversidade e educação estão presentes na sociedade escola. Em geral, infantil quase não existem docentes do gênero masculino, por se entender que essa tarefa é mais adequada às mulheres. No entanto, em algumas culturas indígenas isso diferente, fato despertou o interesse realidade. Assim, este trabalho tem como objetivo investigar a opinião da comunidade escolar de uma aldeia indígena, localizada no município Tacuru (MS), acerca desenvolvido professores...

10.1590/s1678-4634201844185144 article PT cc-by Educação e Pesquisa 2018-10-17

O presente estudo tem como objetivo investigar as representações sociais acerca da atuação de homens educadores na Educação Infantil e o próprio homem docente percebe essas relações. Para a realização pesquisa, adotamos enfoque quantitativo para identificar quantos trabalhavam docentes em Naviraí qualitativo desses homens. Ao constatar não existência professores nesta etapa Básica, optamos por pesquisar, meio entrevistas semiestruturadas, dois que atuaram Infantil, mas durante coleta dados...

10.26514/inter.v6i16.440 article PT cc-by INTERFACES DA EDUCAÇÃO 2015-06-02

O objetivo desta pesquisa é verificar quais são as representações sociais de professores homens que atuam com crianças na faixa etária 0 a 5 anos matriculadas em instituições públicas educação infantil no Estado Mato Grosso do Sul. Como metodologia foi usada técnica entrevista partir questionário semiestruturado, entrevistas foram gravadas áudio, transcritas e analisadas sob perspectiva das quatro municípios referido Estado. Os resultados apontam os sexo masculino limitados quanto à sua...

10.5007/2175-795x.2016v34n3p988 article PT cc-by-nc-nd Perspectiva 2017-02-23

O presente artigo apresenta os resultados parciais de uma pesquisa mestrado referente as representações sociais e experiências vividas por pré-adolescentes a respeito da gordofobia, relacionando-a com o bullying, violência dificuldades escolares. Trata-se cunho qualitativo, qual teve como eixo norteador Teoria das Representações Sociais, partir Serge Moscovici. Foi desenvolvida em 3 (três) escolas públicas Sidrolândia/MS, 16 (dezesseis) alunos do 5º ano Ensino Fundamental, meio grupos...

10.5585/eccos.n60.18893 article PT cc-by-nc-sa EccoS – Revista Científica 2022-03-29

Este estudo tem por finalidade a investigação sobre as relações sociais que atuam e determinam os significados de gênero, identidade gênero sexualidade, se respaldando em como o processo da educação escolarizada posiciona atua na relação com trato destes conceitos sua estruturação. Presentes aqui, mediante realização um levantamento bibliográfico, definições, norteiam executam manutenção dos de: construído culturalmente não ligado sexo biológico; modos cada Ser realizar nos contextos papéis...

10.32813/2179-1120.2021.v14.n1.a600 article PT cc-by Revista Ciências Humanas 2021-04-25

Filmes dos mais variados tipos são utilizados como recursos didáticos por professores das variadas etapas e modalidades de ensino. Com relação ao uso filmes ficção, especificamente, alguns estudiosos relatam um instrumental destes didáticos, que não reconhece ou valoriza as qualidades estéticas filmes, suas características artísticas. Por essa razão, este estudo pretendeu compreender a entre professores(as) curso Pedagogia o especialmente os no ensino superior. A pesquisa qualitativa...

10.15628/holos.2018.4899 article PT cc-by Holos 2018-12-22

Este trabalho tem por finalidade apresentar algumas reflexões sobre o pós-estruturalismo, enquanto uma abordagem de investigação filosófica, que como objetivo superar as concepções teóricas do estruturalismo, se contrapondo e desconstruindo alguns conceitos basilares para esta perspectiva. estudo consiste em pesquisa bibliográfica, fundamentada livros artigos científicos relacionados a temática sustentada nos principais estudiosos movimento pós-estruturalista. O apresenta discussões...

10.32760/1984-1736/redd/2018.v10i2.11344 article PT REDD – Revista Espaço de Diálogo e Desconexão 2018-06-01

O presente estudo tem por objetivo investigar a atuação de professores homens na Educação Infantil com crianças 0 3 anos, segundo perspectiva acadêmicos e egressos do curso Pedagogia, sendo todos representantes gênero masculino. A pesquisa bibliográfica aborda questões relativas ao conceito gênero, formação docente para atuar Infantil. campo, natureza qualitativa, foi desenvolvida meio entrevistas semiestruturadas 2 graduandos alunos Pedagogia. Os resultados indicam que maioria dos concepção...

10.5007/1980-4512.2015n31p170 article PT cc-by Zero-a-Seis 2015-10-09

<p>Uma das dificuldades enfrentadas pelos docentes na prática em sala de aula diz respeito ao atendimento crianças que tenham Transtorno Déficit Atenção e Hiperatividade - TDAH, surgindo o interesse melhor compreender essa problemática. Assim, presente estudo tem por objetivo investigar as concepções professores uma escola municipal da cidade Naviraí sobre buscando perceber como é trabalho educativo desenvolvido com alunos apresentam esse tipo transtorno. A pesquisa campo natureza...

10.17921/2447-8733.2016v17n3p220-231 article PT cc-by-nc-nd Revista de Ensino Educação e Ciências Humanas 2016-08-31

This study deals with the work of male teachers who chose teaching profession as their main and aims to identify professional profile or relevant characteristics these for good performance function. The qualitative research was carried out by recording interviews five from Paraná, whose results indicate that: all showed a passion chosen profession, they were able build identity own, point developing activities in private way always invested training. Such data suggest that it is important...

10.21723/riaee.v15i3.12389 article EN cc-by-nc-sa Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 2020-02-20

Se comparado ao número de professoras mulheres, a presença professores homens no ensino fundamental é proporcionalmente desigual. Partindo dessa premissa, este trabalho propõe-se investigar as representações sociais pais ou responsáveis alunos matriculados nos anos iniciais do da rede pública educação uma cidade interior Mato Grosso Sul, Brasil, com relação à atuação profissional nessa etapa educação. Para tal, fez-se uso análise conteúdo, utilizando como instrumento entrevistas...

10.4025/actascieduc.v38i4.24859 article PT cc-by Acta Scientiarum Education 2016-09-14

One of the problems between professional education refers to phenomenon that became known as malaise teaching, emerging interest in understanding this reality.Thus, present study aims investigate perceptions male teachers who chose teaching a main occupation on teacher.The qualitative research was conducted through semi-structured interviews with five teachers, whose predominant are that: socioeconomic conditions, especially wage interfere conditions teacher; interpersonal relationships...

10.21723/riaee.v11.n4.8230 article EN cc-by-nc-sa Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 2016-12-20

O presente estudo reune resultados de algumas pesquisas realizadas pelo Grupo Estudo e Pesquisa em Desenvolvimento, Genero Educacao (GEPDGE) sobre atuacao homens professores com criancas. Tem como objetivo identificar as representacoes sociais familias, gestores educadores relacao ao trabalho educativo desenvolvido por docentes do genero masculino A abordagem teorica baseia-se nas perspectivas Moscovici (1973), educacao Louro (2007) criancas Goncalves (2009). As campo apresentadas sao...

10.15601/754 article PT Formação Docente 2015-05-04

The present study aims to highlight the importance of playfulness in 1st grade Elementary School and investigate perception practices teachers relation that class. These aspects become relevant because they have do with a transition from Infant Education this context entails several changes school life students, resulting major challenges for everyone who is part process. theoretical approach based on authors such as Borba, Kishimoto, Maluf, Moyles, among others, show recreational activities...

10.4013/edu.2014.183.6669 article EN Educação Unisinos 2014-09-19

Tendo em vista que na maioria das escolas nao existem professores homens educacao infantil, surgiu o interesse realizar uma pesquisa alguns municipios do Estado de Mato Grosso Sul tem esses profissionais trabalhando com criancas, para investigar as representacoes sociais desses familiares sobre trabalho desenvolvido pelos docentes genero masculino criancas. A natureza qualitativa foi realizada, mediante gravacao entrevistas semiestruturadas, 11 familiares, quatro diferentes municipios. Os...

10.18817/pef.v20i2.1017 article PT Pesquisa em Foco 2015-12-30

Esta pesquisa teve como objetivo identificar e analisar o que foi publicado em forma de livros artigos científicos no Portal Periódicos da Coordenação Aperfeiçoamentos Pessoal Nível Superior (CAPES) sobre primeiro nível educação pública paraguaia, com ênfase para as relações gênero, mais especificamente a docência masculina Paraguai. O trabalho, natureza qualitativa, mostrou seus resultados professor homem inicialmente era presença predominante na do Paraguai, porém este fator mudando ao...

10.21723/riaee.v18i00.16155 article PT cc-by-nc-sa Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 2023-01-01

Durante todo o processo de preparação para a maternidade, não existe entre as mulheres desejo ter um filho com alguma limitação, pois além resultar em sofrimento familiar, poderia interferir no exercício profissional feminino, devendo mãe que conciliar profissão necessidades da criança. Assim, pesquisa teve objetivo identificar os desafios mães filhos deficiência enfrentam atuar mercado trabalho. O referencial teórico baseia-se discussões sobre mulher, relações trabalho e maternidade...

10.55028/pdres.v10i25.17720 article PT cc-by-nc Perspectivas em Diálogo revista de educação e sociedade 2024-01-03

O estudo objetivou identificar e analisar o que dizem representantes da sociedade acerca educação sexual nas escolas. A pesquisa de natureza qualitativa foi realizada, por meio um questionário online, com questões abertas, qual respondido total 11 pessoas, sendo três homens oito mulheres. Os resultados indicam a maioria não teve escolas os poucos assuntos abordados eram em aulas ciências ou biologia. Alguns aprenderam sobre temática amigos, irmãos mais velhos, às vezes mãe, na própria...

10.52641/cadcajv9i1.162 article PT cc-by-nc-nd Cadernos Cajuína 2024-03-03
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