Bu araştırmanın amacı, küreselleşme, bilgi toplumu ve eğitim hakkında daha önce ortaya konan görüşlerin bir analizini yapmak son gelişmeler ışığında eğitimde yaşanan değişmeleri irdelemektir. bağlamda küreselleşmenin olumlu olumsuz yönleri, toplumu, sürecinde değişim, değişim programları, okul, okul yöneticileri, öğretmen öğrenci konuları üzerinde yoğunlaşılmış bunların eğitime yansıyış biçimi tartışılmıştır

This study was conducted to understand the conflict management strategies of administrators and teachers. Data collected from a sample randomly selected 250 school teachers working in seventeen primary schools, public private, Van province East Anatolia, Turkey. Three (competing, avoiding, compromising) were examined terms task type. Results indicated that are more likely use avoiding compromising than Moreover, both at private schools tend compromising, competing behaviours their colleagues schools.

Bu arastirmada, Sanliurfa Ili merkezindeki resmi ortaokullarda gorev yapmakta olan ogretmenlerin sahip olduklari psikolojik sermaye duzeyleri; cinsiyet, mezuniyet duzeyi, brans alani, kidem, aylik okunan insan iliskileri ve kisisel gelisim kitabi sayisi degiskenlerine gore incelenmistir. Nicel arastirma yonteminin benimsendigi betimsel-iliskisel tarama modeli kullanilmistir. Arastirmanin evrenini 2012-2013 egitim ogretim yilinda ili merkezinde 1932 ortaokul ogretmeni olusturmaktadir....

yapan yöneticilerin hizmetkâr liderlik yeterlikleri ile farklılıkları yönetme becerileri arasındaki ilişkiyi belirlemektir.Araştırma, tarama modelinde desenlenmiştir

This study aims to investigate the organizational creativity perceptions of Harran University intructors at Individual, Administrative and Social dimensions, also determine if differentiates according participants’ instutions, academic units, duties, titles genders. The Organizational Creativity Inventory was developed collect data in research. target population research composed 789 instructors. conducted on a sample 473 Results showed that instructors experienced an “adequate level”...

Bu araştırmada öğretmenlerin internete yönelik tutumları ve eğitsel internet kullanımına öz -yeterlik inançları araştırılmıştır.Araştırma Siirt il merkezinde görevli 290 öğretmen üzerinde yürütülmüştür.Araştırmada veri toplama aracı olarak tutum kullanım inanç ölçeği kullanılmıştır.Verilerin çözümlenmesinde bağımsız gruplar için t testi, tek yönlü varyans analizi pearson korelasyonu kullanılmıştır

This study aims to determine the level of burnout feelings supervisors working in GAP region. The population research composed elementary school who were serving cities Southeastern Anatolia Region. Since was done on entire population, no sampling needed be applied. Maslach Burnout Inventory developed by and Jackson (1981) used collect data about experienced supervisors. Results showed that general a medium burnout. results also show experience dimension „emotional exhaustion‟, low...

Oz Bu arastirmanin amaci, kirsaldan gelip ortaogretim pansiyonlarinda kalan lise ogrencilerinin ogretmen-ogrenci iliskisine yonelik goruslerini otoriter, demokratik ve basibos iliski boyutlarinda incelemektir. Arastirma 436 kisiden olusan bir orneklem uzerinde gerceklestirilmistir. sonunda, boyutlarindaki ogrenci algilarinin genel olarak orta derecede oldugu; boyutunda cinsiyete gore anlamli fark olmadigi, otoriter erkek ogrencilere iliskin alginin ise, kiz oranla daha yuksek oldugu...