A5014010209- Education Pedagogy and Practices
- Rural and Ethnic Education
- Academic Research in Diverse Fields
- Business and Management Studies
- Environmental Sustainability and Education
- Education and Public Policy
- Education during COVID-19 pandemic
- Science and Education Research
- Healthcare during COVID-19 Pandemic
- Race, Identity, and Education in Brazil
- Rural Development and Agriculture
- Brazilian cultural history and politics
- Evasion and Academic Success Factors
- Youth, Politics, and Society
- Chemistry Education and Research
- Cultural, Media, and Literary Studies
- Brazilian Legal Issues
- Linguistics and Language Studies
- Migration, Racism, and Human Rights
- Education and Digital Technologies
- Public Health in Brazil
- Gender, Sexuality, and Education
- Urban and sociocultural dynamics
- Linguistics and Education Research
- Social and Economic Solidarity
Universidade Federal do Pará
2018-2024
Universidade Estadual do Amapá
2023
Universidade do Estado do Pará
2022
O estudo tem como objetivo compreender a concepção de formação inicial professores alfabetizadores das escolas do Campo na Amazônia marajoara presente no Projeto Pedagógico Curso (PPC) Pedagogia, oferecida pela Universidade Federal Pará – Campus Breves. trabalho estruturou-se partir seguinte problema: qual da se materializado PPC ofertado Município Breves-PA? Para tanto, elegeu-se método norteador o materialismo histórico-dialético por entendermos que ele possibilita uma compreensão ampliada...
Com o avanço da transformação digital, as organizações enfrentam desafio de integrar dados internos e externos, uma vez que esses se tornaram fundamentais para a tomada decisões estratégicas. Compreendendo esse cenário, este estudo objetiva investigar necessidade governança no contexto violência contra mulher do feminicídio, enfatizando relevância gestão das informações formulação políticas públicas mais efetivas. Para tanto, metodologia adotada inclui mapeamento padronização dos disponíveis...
RESUMO Este artigo analisa as perspectivas teórico-metodológicas da produção científica dos coordenadores do Grupo de Trabalho (GT) 12 (Currículo) Associação Nacional Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) (2000 a 2010) os impactos dessa nos artigos científicos publicados no referido GT. Encontramos Bourdieu (1983, 2004) ancoragem para consecução análise. A maior parte examinada tem como quadro referências perspectiva pós-crítica. No interior desse campo científico - assimetricamente...
Este artigo tem como objeto de pesquisa a Resolução Nº 2, aprovada em 1º julho 2015, que define as Diretrizes Curriculares Nacionais para formação inicial nível superior cursos licenciatura, pedagógica graduados e segunda licenciatura continuada, pelo Conselho Nacional Educação. Objetiva analisar concepções docente presente na referida suas consequências o campo teórico-metodológico da docência. O estudo caracteriza-se bibliográfica documental. A ação do Estado, por meio das docente, reforça...
O texto faz uma abordagem sobre o ensino da Didática no curso de Pedagogia âmbito Universidade Federal do Pará (UFPA), município Breves, região Marajó, com a perspectiva pautar relação didática política formação inicial, observando as mudanças impetradas pela atual reforma à luz dos preceitos capital neoliberal. Como questionamento principal indagamos: Qual inicial UFPA em Marajó? Em qualitativa, este estudo recorre pesquisa bibliográfica e documental, destaque para análise das ementas...
The objective of the research was to analyze public policies special and inclusive education ensured in educational legislation their reverberations accessibility indicators presented census National Institute Studies Research Anísio Teixeira (INEP) period from 2018 2020, specifically, percentage people with disabilities enrolled municipal schools Melgaço-PA. problem question is as follows: How do for by dialogue data on obtained municipality Melgaço-PA? analysis statistical carried out...
This article aims to identify the research networks built by educational policy group leaders located in Brazilian northern region through scientific co-authoring production. The study motivational problem is stated following question: What do groups build co-authoring? documentary source was Curriculum Lattes from such spaces. We anchored ourselves Bourdieu (2013; 2004; 1983) analyze and social field. scope historical time encompassed period 1995 2019. production contributes building that...
A presente pesquisa apresenta uma análise das prescrições curriculares para a educação do campo no Brasil partir legislações educacionais. Tem como objetivo compreender as relações políticas, econômicas e sociais suas reverberações na prescrição curricular campo. O estudo foi realizado por meio de bibliográfica documental. Os documentos analisados foram: Lei Orgânica Ensino Primário – Decreto-lei nº 8.529/46, Agrícola 9.613/46, Leis Diretrizes Bases da Educação Nacional 4.024/61; 5.692/71...
Este trabalho tem como objetivo analisar a contribuicao dos grupos de pesquisa sobre politica educacional cadastrados no Diretorio Grupos do CNPq localizados na regiao Norte Brasil para formacao pesquisadores. O problema que motivou o estudo esta enunciado seguinte pergunta: qual pesquisadores? Pierre Bourdieu constitui aporte teorico-metodologico compreendermos os processos e organizacao campo da sua A institucionalizacao pesquisas tornou-se imprescindivel fortalecimento diversas areas...
Com a obrigatoriedade de distanciamento social para combater o Novo Coronavírus (SARS-CoV-2), as atividades presenciais nas universidades precisaram ser reconfiguradas e adequadas ao formato remoto. Assim, Estágio Curricular em Gestão na Escola Coordenação Pedagógica, Docência no Ensino Fundamental Educação Infantil do curso Pedagogia da Faculdade Ciências Humanas (FECH) Campus Universitário Marajó-Breves (CUMB), Universidade Federal Pará (UFPA) foram realizados entre fevereiro junho 2021...
O objetivo deste artigo é analisar as condições de estudo no âmbito do Ensino Remoto Emergencial Campus Universitário Marajó-Breves, da Universidade Federal Pará. Trata-se pesquisa com abordagem quali-quantitativa que envolveu análise documental e aplicação questionário on-line. Evidencia-se como a adoção ensino remoto, contexto pandemia Covid-19, impulsionada por ações governo federal, atende aos interesses hegemônicos capital, consequências negativas para educação pública. No caso Pará,...
O presente artigo tem como objetivo analisar as narrativas de testemunho escrita por mulheres negras forma resistência. A pesquisa caracteriza-se histórica e bibliográfica. Neste estudo, destacamos trabalhos Carolina Jesus Conceição Evaristo. resultado indica que apesar da permanência do processo desigualdade violência contra negras, realmente constituem uma resistência ao histórico apropriação desigual poder saber, além representar a força mulher negra, clama, meio sua literária, liberdade,...
Este trabalho visa analisar o pensamento liberal e suas reverberações no desenvolvimento do curricular brasileiro. O estudo foi realizado por meio de pesquisa bibliográfica. Os principais teóricos foram Chaves (2007), Nascimento (1997), Dewey (2002), Gadotti (2006). principal expoente campo educacional ideias ganharam terreno Brasil na década 1920. Nesse período há a crença que transformação da sociedade passa pela homem, nesse aspecto educação tem um papel fundamental, sendo considerada...
O artigo objetiva analisar os objetos de pesquisa das produções científicas na área Políticas Públicas Educacionais dos pós-graduandos da linha Política Educacional, do Programa Pós-Graduação em Educação Universidade Federal Amapá (PPGED-UNIFAP). problema que motivou a se expressa por meio seguinte pergunta: Quais políticas educacionais foram analisados pelos mestrandos UNIFAP? estudo evidencia preocupação pesquisadores com análise públicas quais, larga medida, debruçaram sobre programas...
This work aims to understand the gender approach that permeates curricular proposal of elementary schools countryside municipality Breves, identify what is affirmed about riverside woman in mentioned and evaluates knowledge included document. The study was realized through bibliographical documentary research. document analyzed elaborated 2012 revised 2014. main theorists who foundation this were Scott (2005), Louro (2007, 2005), Meyer (2007), Oliveira 2004), (Pinto, 2001). presents a...
Ao tratar do movimento das mulheres, o presente artigo tem como objetivo analisar as memórias e empoderamento mulheres no Brasil. Do interior lutas que deram materialidade ao movimento, examinamos contexto histórico em mesmas ocorreram tendo vista a configuração do(s) movimento(s), seus impactos consequências nas sociedades contemporâneas. Para abordagem tema delimitados, realizamos uma pesquisa bibliográfica. Os resultados da indicam possui, de um lado, características conservadoras...
Este artigo tem como objetivo analisar as perspectivas de formação humana presentes na proposta educação implementada por meio do Sistema Educacional Interativo no Pará. A pesquisa foi realizada bibliográfica e documental. Os principais teóricos que fundamentam a análise são: Frigotto (2010), Saviani (2013, 1982), Kosic (2011), Fereira (2015), Angeli (2009). O além não potencializar humana, aprofunda ainda mais desigualdades sociais regionais ao promover uma política educacional dualista...
Resumo: O texto trata da concepção de identidade e diversidade cultural presente nas Resoluções do Conselho Nacional Educação (CNE) para a formação docentes Básica em nível superior, 2002 2019, fim analisar como esta reverbera no trabalho com as diferenças culturais, especial cultura indígena quilombola na escola pública. artigo é natureza bibliográfica documental abordagem qualitativa. A base apoia-se teóricos campo Antropologia Educação, inclui CNE/CP n. 1/2002, 1/2006, n.2/2015 2/2019....
Este artigo tem como objetivo problematizar o processo histórico de formação professores para a Educação do Campo no Brasil e suas reverberações na Amazônia paraense, assim produzir reflexões sobre os desafios destes processos formativos, tendo em vista modelo homogêneo ofertado pelo Estado brasileiro, por meio das políticas educacionais as demandas realidades locais regionais paraense. O estudo foi realizado pesquisa bibliográfica, documental entrevistas. Conclui-se que é urgente necessário...