Ed Porto Bezerra

ORCID: 0000-0003-4772-9870
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Universidade Federal da Paraíba
2012-2023

Silva
2022

Secretaria Municipal de Cultura
2022

This article presents a face-identification system to be used in online virtual environments for teaching and learning. Its structure is based on client-server configuration that combines stages of processing facial recognition modules with mechanism monitors remote users via webcam. Doing so, it legitimizes the participation students educational process learning distance education, empowering digital security when identifying The approach contains technique coefficients Discrete Cosine Transform.

10.1145/1809980.1810015 article EN 2008-10-26

The growth of distance education has been enhanced by Massive Open Online Course and the production content broadcasted on television. type learning undertaken Interactive Digital Television (iDTV) is also called Television-Learning (T- learning). Due to possibilities interactivity emerged with creation middleware Ginga, T-Learning can cover a large number learners. marking video set techniques used insert additional interactive in video. As development applications for iDTV still costly...

10.1145/2526188.2526236 article EN 2013-11-05

Given the difficulty of identifying students at dropout risk from native logs and reports Virtual Learning Environments (VLEs), computational methods tools based on Analytics (LA) have been researched developed. The primary objective this work was to develop a plugin-type tool that presents using cognitive, social behavioral indicators through filters, notifications interactive graphs generated Moodle VLE data.

10.1109/icalt.2019.00040 article EN 2019-07-01

A interação entre a Inteligência Artificial (IA) e arte mostrou-se uma área promissora no contexto do processo criativo contemporâneo. Neste artigo, explorou-se como o modelo de redes adversárias generativas (GAN) poderia contribuir na construção assets em duas dimensões (2D) para artistas jogos digitais. Para atingir esse objetivo, realizou-se revisão da literatura um estudo caso com 2D jogo Axie Infinity. Descobriu-se, por meio pesquisa, que sintetizava novas imagens se situavam nas...

10.14244/2179-1465.rg.2024v15i1p115-138 article PT Revista GEMInIS 2024-05-03

Este relato pretende apresentar a experiência vivenciada pelo PET-Computação da Universidade Federal Paraíba (UFPB) na realização atividade “Semana de Computação” (SDC). A SDC, realizada primeira semana do semestre letivo, é um evento introdução dos ingressantes nos cursos graduação Centro Informática UFPB. Para atingir este objetivo, foram coletados dados todas as edições SDC e depoimentos Petianos organizadores. organização descrita em três etapas: planejamento, execução avaliação....

10.55028/repet-tl.v6i6.21196 article PT Revista Eletrônica do Programa de Educação Tutorial -Três Lagoas/MS 2024-12-11

Este trabalho pertence ao campo de pesquisa educacional, conhecido como Learning Analytics, e tem objetivo analisar a contribuição indicadores sociais, cognitivos comportamentais da aprendizagem dos alunos, criados com base em dados do Ava Moodle, para auxiliar professores, tutores coordenadores cursos on-line na identificação alunos risco evasão. Os AVAs geram relatórios logs sobre as atividades todavia eles geralmente são difícil compreensão tutores, professores curso, o que dificulta...

10.5753/rbie.2020.28.0.01 article PT Revista Brasileira de Informática na Educação 2020-02-16

Sistemas de Resposta à Audiência (SRA) tem sido utilizados como umaalternativa para obter o contínuo feedback dos alunos em sala aula, bem auxiliar modelo ensino/aprendizagem no ambiente eletrônico e online. Neste artigo é apresentada uma análise diferentes SRA com ênfase suas principais funcionalidades. Seu propósito consiste em, a partir das funcionalidades registradas, propor um novo sistema SRA, EASY-SRA, cujo diferencial está na otimização dispositivos móveis, disponibilidade idiomas,...

10.22456/1679-1916.36432 article PT RENOTE 2012-12-18

Resumo O presente artigo propõe-se a investigar as novas formas de ler e contar histórias infantis partir dos diferentes formatos suportes experiências proporcionados pela disseminação dispositivos móveis, como tablets smartphones. Como embasamento para essas reconfigurações, pretende-se utilizar teorias tanto das culturas midiáticas audiovisuais tecnologias, quanto da literatura eletrônica infantil, mais especificamente do livro ilustrado infantil. Utilizando conceitos storytelling digital....

10.1590/1809-5844201839 article PT Intercom Revista Brasileira de Ciências da Comunicação 2018-09-01

Este texto analisa duas reportagens sobreprotestos antirracistas nos Estados Unidos,demonstrando como o conflito entre textos emnotícias pode promover estereótipos ecomprometer a ética jornalística.

10.31501/esf.v0i22.13399 article PT cc-by-nc Esferas 2021-12-24

Worldwide research has shown satisfactory results regarding the relationship between human development in some regions and government incentives for projects of Technological Parks ( PqTs ) Rongping ; WAN , 2008) . Based on this background objective work is general study to examine through Brazilian Human Development Indices 1991.2000 2010 Synergy Technology with in) flow Brazil respective periods It guided by data ANPROTEC National Association Entities Promoting Innovative Enterprises ),...

10.5748/9788599693100-11contecsi/ps-854 article EN Proceedings of the 11th CONTECSI International Conference on Information Systems and Technology Management 2014-05-30

The emergence of the Interactive Digital TV (iDTV) is improving transmission quality and making available new features services to user. With advent digital convergence between web platforms, proposals semantic organisation content are being developed, introducing concepts Semantic Web knowledge representation that allow description metadata through ontologies. This paper proposes a component for finding domains expansion multimedia in broadcast DTV based on analysis lexical similarity,...

10.1504/ijmso.2015.073878 article EN International Journal of Metadata Semantics and Ontologies 2015-01-01

10.5748/9788599693100-11contecsi/ps-992 article EN Proceedings of the 11th CONTECSI International Conference on Information Systems and Technology Management 2014-05-30

Este relato de pesquisa trata da produção vídeos interativos por docentes do ensino superior para acionar as capacidades humanas, num contexto em que a experimentação fez surgir uma ferramenta computacional construção videoaulas interativas. A educação distância abriga um grande acervo conteúdos audiovisuais precisam ser atualizados à luz das tecnologias digitais e interatividade. Apresenta como resultado aplicações interativas, partir Teoria Inteligências Múltiplas Gardner, utilizando...

10.22456/1679-1916.67367 article PT RENOTE 2016-08-26

10.5748/9788599693100-contecsi/ps-854 article EN Proceedings of the 11th CONTECSI International Conference on Information Systems and Technology Management 2014-05-30

10.5748/9788599693100-contecsi/ps-992 article EN Proceedings of the 11th CONTECSI International Conference on Information Systems and Technology Management 2014-05-30
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