A5040254983- Educational Innovations and Technology
- E-Learning and Knowledge Management
- Knowledge Societies in the 21st Century
- Digital literacy in education
- Educational Technology in Learning
- Historical and socio-economic studies of Spain and related regions
- Business, Innovation, and Economy
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- Latin American Legal and Economic Studies
- Social Issues and Sustainability
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- Conservation, Biodiversity, and Resource Management
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Universidad de Oriente
2018-2024
Universidad de Oriente
2023
El análisis del estado actual y las perspectivas uso de la Inteligencia Artificial (IA) ocupa los espacios debate entre detractores seguidores. Su aplicación en Educación Superior, particularmente formación profesionales el área Ciencias Jurídicas constituye uno principales retos para un profesional perfil amplio, tal como ha asumido, carrera Derecho Cuba. Desde estas premisas, presente artículo, se propone objetivo diagnosticar a partir estudio bibliométrico caso Facultad Universidad...
The protection of forest cover in Cuba is a state priority. It part the plan to deal with climate change. purpose this paper assess legal risks associated cover, which essential ensure sustainability hydrological watershed management Cuba. qualitative method social research was followed. Techniques content analysis, semi-structured interviews, and exegetics were applied. Geographic information system (GIS) remote sensing techniques also used triangulate data results. This article provided...
El trabajo que se presenta constituye una alternativa hacia el perfeccionamiento en la formación de profesionales, atendiendo a incorporación competencias informáticas e informacionales le permitan fortalecer niveles profesionalización gestión información cientÃfica con uso las TecnologÃas Información y Comunicaciones (TIC) posgrado. Se un estudio tuvo como objetivo fundamental delimitar nivel poseen los docentes universitarios participantes procesos investigación cientÃfica....
The objective of the study was to determine applicability given by teachers University Guayaquil emerging technologies in virtual learning environments. It assumed quantitative approach, descriptive type research, and field design, non-experimental, cross-sectional. conducted during second period 2022. population under 287 Faculty Philosophy, Letters Educational Sciences, sample consisted 166 after applying a simple random sampling.
El presente artículo científico estuvo encaminado a evaluar la efectividad y pertinencia de un curso en línea, como estrategia didáctica para fortalecer el proceso enseñanza-aprendizaje asignatura informática, específicamente manejo herramientas ofimáticas básicas, estudiantes octavo año contexto ecuatoriano. Para llevar cabo esta investigación, se ha utilizado enfoque mixto combinando cuantitativo cualitativo medir analizar los resultados del cuestionario línea. Se utilizó línea herramienta...
La presente investigación tiene como objetivo analizar la gestión de riesgos las cuencas hidrográficas interés nacional en Cuba, ante eventos excepcionales biosfera; tomando referencia los acontecimientos generados por pandemia COVID-19 cuenca hidrográfica San juan, Cuba. realización del estudio permitió utilización diversos instrumentos y métodos georreferenciación, el método matriz riesgo IPER criterio expertos enfocado indicadores evaluación ambiental hidrográficas. Los resultados están...
El presente estudio examina el impacto del uso de Google Earth en aprendizaje Estudios Sociales estudiantes octavo grado. En las últimas décadas, la incorporación tecnologías digitales educación ha generado nuevas oportunidades y desafíos. Earth, sido ampliamente estudiado por sus beneficios desarrollo habilidades espaciales, comprensión fenómenos geográficos motivación los estudiantes. Sin embargo, contexto ecuatoriano, su implementación enseñanza requiere mayor evidencia empírica. La...
La gestión eficaz de información se ha vuelto esencial en el contexto académico actual, donde la abundancia datos requiere habilidades críticas para su acceso, evaluación y uso. No obstante, muchos investigadores formación carecen estas competencias, lo que puede limitar calidad investigación. El estudio presenta, plantea como objetivo, diseño validación un instrumento medir las competencias científica posgrado. fundamenta marco teórico abarca búsqueda información, crítica fuentes, síntesis...
En el presente artículo se exponen los principales resultados de un estudio tipo exploratorio - descriptivo, encaminado a analizar las competencias para la docencia virtual que poseen docentes en utilización didáctica aulas virtuales desarrolladas plataforma Moodle carreras perfil informático Universidad Oriente. El enfoque utilizado estudio, asentó paradigma mixto investigación, fue necesario combinar varias herramientas recogida datos tradicionalmente han incluido cuantitativo y otros...
La investigación diseñó un procedimiento que permitió identificar y evaluar la eficacia jurídica de las normas blandas relacionadas con contaminación ambiental. Se utilizó caso estudio, en termoeléctrica Antonio Maceo Grajales, Renté, Cuba. empleó los métodos generales del conocimiento: histórico–lógico, inducción – deducción análisis–síntesis. Las técnicas aplicadas fueron el cuestionario, revisión documental. validó forma parcial diseñado. Los resultados alcanzados validación constituyeron...
La presente investigación, propone una revisión descriptiva de la producción científica relacionada con zonificación playas desde un enfoque ambiental en el período 1973- 2021. Se hace uso del método bibliométrico y base datos Dimensions para búsqueda recuperación registros vinculados a palabras claves más frecuentes los materiales consultados. En consecuencia, las leyes Zipf, Bradford, Lotka aplicación paquete Bibliometrix R, se pudo determinar, índice, grado, coeficiente colaboración entre...