A5018363768- Health, Nursing, Elderly Care
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Universidade Federal Fluminense
2016-2021
To reflect about continuing education from the perspective of Augustine Hippo and his theories based on construction knowledge learning process.This is a theoretical reflection study whose aim to propose dimensions analysis, emphasizing history challenges education. Such analyze production in Augustinian pedagogy, its historical aspects close relationship with lifelong health professions.The results show difficulty reach adequate importance services, that academia appropriating thoughts...
Research has revealed a close relationship between oral health and individual well-being. To achieve comprehensive care in an emergency department it is necessary that its team understand the role of dentist, order to make them authors change as part lifelong learning proposal. Aim: use reorganize work process department. Method: A descriptive exploratory study involving convergent analysis qualitative methodological approach. For data collection, participant observation, semi-structured...
O objetivo deste estudo é refletir sobre a Política Nacional de Educação Permanente em Saúde e sua relação com Segurança do Paciente partir constructo referencial teórico filosófico. Trata-se um qualitativo cunho reflexivo filosófico política educação permanente práticas seguras saúde, sob perspectiva Emerson Merhy. objeto foi construído processo trabalho alinhado que permite produzir terreno fértil possibilidades. Sendo esta, uma forma trazer para discussão coletivo as diversas formas...
Objetivo: analisar o conhecimento sobre cuidado prestado à pessoa que possui transtorno mental na perspectiva da segurança do paciente. Método: revisão integrativa literatura, considerando-se a seguinte questão norteadora: “Como Política de Segurança Paciente pode ser incorporada produção às pessoas ou sujeitos em sofrimento psíquico?”. Resultados: foram selecionados 12 artigos língua inglesa nas bases dados Scopus e MEDLINE. Predominaram os tipos estudo literatura (42%), crítico-reflexivo...
RESUMO Objetivo : refletir, teorica e filosoficamente, sobre a importância da educacao permanente como acao transformadora das praticas individuais coletivas no servico de atendimento pre-hospitalar movel urgencia, sob perspectiva Emerson Merhy. Metodo estudo descritivo, tipo analise reflexiva, Politica Educacao Permanente em Saude, partir dos conceitos estabelecidos por Resultados revela que acontece cotidiano pratica, um movimento constante formacao mundo do trabalho . O processo...
RESUMO Objetivo : refletir, teorica e filosoficamente, sobre a importância da educacao permanente como acao transformadora das praticas individuais coletivas no servico de atendimento pre-hospitalar movel urgencia, sob perspectiva Emerson Merhy. Metodo estudo descritivo, tipo analise reflexiva, Politica Educacao Permanente em Saude, partir dos conceitos estabelecidos por Resultados revela que acontece cotidiano pratica, um movimento constante formacao mundo do trabalho . O processo...
RESUMO Objetivo : identificar estrategias educativas para o esclarecimento das equipes de APH terrestre quanto as indicacoes acionamento do socorro aeromedico. Metodo estudo descritivo, com abordagem qualitativa. Utilizou a confrontacao entre Normas Gerais Acao Atendimento pre-hospitalar e notas publicadas sobre servico aeromedico, sendo estas validadas pelos participantes mediante questionario estruturado que contou participacao 14 integrantes Grupamento Operacoes Aereas. Resultados mostram...
O objetivo deste estudo é reorganizar o processo de trabalho em emergência a partir da educação permanente, trazendo implicações práticas à equipe multiprofissional responsável pelo encaminhamento pacientes emergência/urgência odontológica. Materiais e método: pesquisa convergente assistencial, aprovada comitê ética, parecer número 1.210.223. Instrumentos coleta dados: observação participante, questionário semi-estruturado grupos educativos. Referenciais teóricos foram Política Nacional...
Objetivos: apresentar saberes da equipe de cuidado gerontológica sobre potencialidade dos jogos e interpretar as competências para sua efetivação por meio educação permanente. Método: pesquisa abordagem qualitativa, tipo pesquisa-ação, em uma instituição longa permanência idosos na região metropolitana do Rio Janeiro, cujo instrumento coleta dados fora entrevista utilizando-se um roteiro semiestruturado, com dezoito funcionários, sob análise Bardin diálogo referenciais teóricos Maurice...
ABSTRACT Objective: to identify educational strategies for the clarification of terrestrial APH teams, regarding indications activation aeromedical assistance. Method: descriptive study with a qualitative approach. It used confrontation between General Standards Pre-hospital Care Action and published notes on service, which were validated by participants through structured questionnaire, was carried out 14 members Air Operations Group. Results: show index in service below capacity attendance...
Este artigo descreve uma prática de planejamento participativo vivenciada no Instituto Federal Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande Norte (IFRN), a partir teorias conceitos generalistas concebidos por estudiosos da ciência administração acerca função planejamento, constituindo-se como sistematização referência operacional concreta. Trata-se um modelo construído com base nos princípios gestão democrática, tendo principais instrumentos norteadores: o Projeto Político Pedagógico (PPP)...
ABSTRACT Objective: to analyze the insertion of permanent education in health school scope, through Physical Education, under perspective Paulo Freire and his theories, based on construction knowledge learning process. Method: theoretical reflection, qualitative approach, with data produced from national policy health, three works by LILACs database, presented critically-reflective two categories. Results: dimensions analyzed, constitutes something that is not transmissible or belongs...
The object of study this paper is the continuing education as a strategy to reorganize work process in emergency room at department. general aims was use permanent specifics were: identify difficulties faced by staff workers settings related guiding patients dental service ; describe understanding about dentist's role na service; analyze strategies or manners collaboration for achieving comprehensive care and; develop products that can collaborate involved patient care, according specific...
Objetivo: identificar como a educação permanente em saúde vem sendo incorporada na prática de ensino no serviço atendimento móvel urgência. Método: revisão integrativa três bases dados, com corte temporal 2010 2015. Resultados: artigos selecionados, emergindo duas categorias: Necessidade da para atender demandas pré-hospitalar e Incorporação estratégia novas práticas Conclusão: existência grande demanda atendimentos nas redes urgência, sobretudo componente pré-hospitalar, mas incorporação...