A5001028243- Education Pedagogy and Practices
- Business and Management Studies
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- Education and Public Policy
- Education and Digital Technologies
- Science and Education Research
- Hearing Impairment and Communication
- Education during COVID-19 pandemic
- Tendon Structure and Treatment
- Migration, Racism, and Human Rights
- Physical Education and Sports Studies
- Physical Education and Pedagogy
- Laser Applications in Dentistry and Medicine
- Bee Products Chemical Analysis
Universidade Federal do Piauí
2025
Universidade Estadual do Ceará
2021-2025
Universidade Estadual do Piau
2025
Universidade de Franca
2025
Centro Universitário de Várzea Grande
2020
A educação vem se mobilizando para garantir o direito de inclusão escolar, sobretudo após a CF (1988) nos seus artigos 205 e 208, bem como com LDB (1996) 58 60 os consequentes desdobramentos das políticas educacionais especial inclusiva. Entretanto, campo educacional formação professores ainda são marcados pelos desafios ensino numa perspectiva estudantes deficiência. Nesse contexto considerando Decreto nº 5.626/2005 lei 10.436/2002, definimos inclusiva surdos objeto deste estudo, cujo...
This study investigated the effects of incorporating Brazilian green propolis ethanolic extract and oregano (Origanum vulgare) methanolic into type I collagen hydrogel to enhance pressure ulcer healing in mice. Forty-four mice were divided four groups: untreated control, plain hydrogel, with 1% extract, extract. Pressure ulcers induced on their dorsal skin, followed by a 14-day assessment wound area, contraction, re-epithelialization, dermal density, levels reactive oxygen species nitrite....
A Andragogia e seus pressupostos comportam elementos fundamentais ao desenvolvimento do ensino da aprendizagem de adultos, contemplando questões específicas que requerem atenção por parte dos educadores. Nesse ínterim, no presente artigo objetivou-se compreender a percepção professores licenciaturas sobre importância andragógicos Malcolm Knowles. Para isso, partiu-se seguinte questão: “Os licenciaturas, ainda possam não saber especificamente o é Andragogia, percebem como importantes os...
O trabalho aqui apresentado tem gênese em estudos desenvolvidos para uma pesquisa de dissertação, no âmbito do curso mestrado Educação Brasileira da Universidade Federal Ceará (UFC), realizado período 2015 a 2017, pela autora principal. Posto isto, o presente artigo foi construído partir resgate referida temática, e configura-se como exploratória, com abordagem qualitativa, cujo embasamento teórico se deu foco, principalmente, nos escritos Bernard Charlot marcos legais educacionais. Tivemos...
Referências GAMBOA, Silvio Sanchez. Pesquisa em Educação: métodos e epistemologias. 2. ed. Chapecó,SC: Argos, 2014.
Na presente pesquisa tivemos como objetivo principal investigar as necessidades formativas de docentes dos cursos licenciaturas do Instituto Federal Educação, Ciência e Tecnologia doestado Ceará (IFCE). A partir uma abordagem qualitativa, ancorada em um estudo caso, o processo metodológico contou com uso questionário online aplicado aos sujeitos acima especificados. análise nos permitiu, além da identificação das docentes, verificar que suas percepções apontam para reconhecimento a formação...