A5102809173- E-Learning and Knowledge Management
- Educational Innovations and Technology
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Universidad Nacional de Córdoba
2019-2025
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
1970-2021
National University of Villa María
2020-2021
Colciencias
2019-2021
Universitat Autònoma de Barcelona
2002-2020
National University of Río Cuarto
2014-2015
University of Cape Town
1996
Molecular Cell Biology (MCB) should be taught according to the scientific practices, avoiding cumulative and memory knowledge construction, but favoring thinking. A way achieve this goal is apply activities involving news, which construct through significant learning development of critical The study aimed evaluate implementation news in MCB course at undergraduate level. perspective design-based research was applied, whereas cognitive interpersonal aspects were evaluated by means...
Cleidocranial dysplasia (CCD) is an autosomal dominant disorder, features of which include a patient anterior fontanelle, bulging calvarium, hypoplasia or aplasia the clavicles, wide public symphysis, dental anomalies, vertebral malformation, and short stature. The Cape Town kindred under our genetic management was originally described more than four decades ago now consists 1000 people. Following reports rearrangements on chromosomes 6 8 in people with CCD, we have carried out linkage...
Este artículo tiene como propósito profundizar en desarrollos teóricos y empíricos sobre el aprendizaje informal. El informal es un tópico que refiere al de las personas a través diversos entornos sociales: hogar, actividades con amigos, viajes, centros comunitarios, iglesias, etc. escrito comienza una pequeña revisión exploratoria término sus variaciones, luego se realiza recopilación relatos algunos ejemplos En este intento, Ciencias, TIC, Trabajo, Artes, Relaciones Sociales Habilidades...
This paper describes an experience that took place at a posgraduate university program.The aim is to analyze the creation of virtual learning communities according their main characteristics.50 students from postgraduate course in mode participated this study, which Master on Teaching Natural Sciences state Argentina.For data gathering, tasks developed by and analysis interactions discussion forums were used.Discussion results shows provided opportunities for support, simultaneous...
ResumenEn este trabajo se exponen y analizan las principales características resultados de un estudio orientado a conocer percepciones expectativas sobre contextos aprendizaje grupo estudiantes que ingresan en carreras ingeniería.A inicio del ciclo lectivo 2014, trabajó con 137 aspirantes cursar alguna dicta la Facultad Ingeniería Universidad Nacional Río Cuarto (Argentina).Los datos fueron recabados por medio Inventario el Ambiente Estudio Percibido (Inventory of Perceived Study...
En los últimos años estudios acerca de las capacitaciones en oficios y el empleo Tecnologías la Información Comunicación como herramientas para aprender, alcanzaron notoriedad campo Psicología Educacional. El objetivo del escrito consiste describir habilidades que se construyen colaborativamente a partir mediación WhatsApp cuatro oficios. Se realizó un estudio caso múltiple. Para recolección datos efectuaron entrevistas, observaciones encuentros análisis interacciones aplicaciones mensajería...
Con el objetivo de identificar videojuegos comerciales como mediadores para la enseñanza las ciencias naturales, fortaleciendo prácticas científicas y habilidades socioemocionales, en segundo ciclo nivel primario, se desarrolla un análisis documental, con aplicación del modelo construido ad hoc, formando parte estudio más amplio. De los resultados observa Dimensiones jugabilidad intrínseca (técnica) mecánica, que todos pueden ser utilizados diferentes plataformas, mayoría pertenece al género...
El propósito de este artículo es describir y analizar los rasgos que propician la creación una comunidad potencial para el aprendizaje en un contexto no formal; caso, estudio se realiza taller tejido. Participaron aproximadamente 11 mujeres, con edades entre 25 70 años, quienes asistieron durante año 2010 a tejido desarrolló Asociación Vecinal dependiente Municipalidad ciudad Río Cuarto, Argentina. Los datos fueron recabados través observaciones clases, entrevistas participantes profesora...
describe la recepción que tuvieron los participantes respecto de propuesta.Los resultados muestran mayoría estudiantes logró revisiones sofisticadas atendieron a mejora global textos producidos por sus compañeros, adecuación su audiencia y coherencia del texto producido.La propuesta fue muy buena, centrada en el diálogo cooperación para mejorar composición escrita.Además, se reflexionar torno las actividades persuasión involucradas clase necesidad repensar sugerencias propuestas revisores texto.