Maura José Barbosa

ORCID: 0000-0003-1024-1388
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  • Glaucoma and retinal disorders
  • Corneal surgery and disorders
  • Seedling growth and survival studies
  • Composting and Vermicomposting Techniques
  • Growth and nutrition in plants
  • Retinal Diseases and Treatments
  • Ginkgo biloba and Cashew Applications
  • Agricultural and Food Sciences

Este estudo teve como objetivo analisar as tecnologias assistivas e estratégias pedagógicas que promovem a inclusão no ensino distância (EAD), visando responder ao problema da dificuldade de implementação um EAD acessível todos os alunos, em especial aqueles com necessidades educacionais especiais. A pesquisa, natureza bibliográfica, revisou fontes acadêmicas relacionadas uso assistivas, Design Universal para Aprendizagem (DUA) às plataformas adaptativas contexto do EAD. análise destacou...

10.56238/arev7n5-199 article PT Aracê. 2025-05-13

O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma condição neurobiológica que compromete significativamente o desempenho acadêmico, social emocional crianças em idade escolar. Caracterizado por desatenção, hiperatividade impulsividade, transtorno afeta diretamente funções executivas essenciais para a aprendizagem, como memória trabalho, organização controle inibitório. Este artigo tem objetivo analisar as implicações TDAH no processo educacional, destacando os principais...

10.51891/rease.v11i5.19309 article PT Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 2025-05-20

A pesquisa abordou os impactos das inovações digitais, como a Inteligência Artificial, Realidade Virtual e Aumentada, no contexto educacional, com foco na análise de essas tecnologias estão sendo aplicadas desafios enfrentados em sua implementação. O objetivo geral foi investigar as possibilidades limitações do uso dessas ferramentas ensino, identificando principais obstáculos para adoção eficaz. pesquisa, natureza exclusivamente bibliográfica, utilizou fontes secundárias, artigos acadêmicos...

10.56238/arev7n5-335 article PT Aracê. 2025-05-29

Este estudo abordou o problema da formação continuada de professores matemática no uso tecnologias digitais, com objetivo analisar como a pode contribuir para adaptação dos docentes ao eficaz dessas ferramentas em sala aula. A metodologia adotada foi uma revisão bibliográfica, na qual foram analisados estudos e publicações acadêmicas sobre tema. Os resultados indicaram que é essencial desenvolvimento das competências digitais professores, permitindo-lhes integrar as maneira pedagógica ensino...

10.56238/arev7n5-454 article PT Aracê. 2025-05-31

RESUMO Objetivo Avaliar o estágio do glaucoma no momento de seu diagnóstico. Métodos Estudo transversal e descritivo, usando dados obtidos por meio consultas ao banco pacientes glaucomatosos atendidos em sua primeira consulta, antes da instituição quaisquer tratamentos. Resultados Foram incluídos 101 (177 olhos). Apenas 31 (30,69%) deles referiam história familiar positiva para glaucoma. Encontraram-se 26% dos olhos avaliados com alterações perimétricas avançadas, dez (5,8%) visão pior que...

10.37039/1982.8551.20230028 article PT cc-by Revista Brasileira de Oftalmologia 2023-01-01
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