- History of Colonial Brazil
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Universidade Estadual de Maringá
2014-2023
Methodist University of Piracicaba
2007-2017
Graco (United States)
2017
European Union of Medical Specialists
2013-2014
This work starts through the study of neoliberal adjustments, where private institutions were encouraged to enter in a field public prevailed: education. Summing up this discussion role distance education modality that has been consolidated Brazilian and whole world. Given overview, it is proposed reflect whether higher Brazil, private, have incorporated as an alternative promote access The research branded literature although typically not conclusive based on bibliographic review...
Discorremos, neste artigo, sobre a vida e teoria de Norbert Elias. Sociólogo alemão, viveu entre os anos 1897 1990, escreveu vários livros, dos quais mais conhecidos são dois volumes O Processo Civilizador, em que apresentou sua processos civilizadores. Elias seus primeiros livros no final da década 30 do século XX, mas foi somente nos 70 obra se tornou efetivamente conhecida seu nome inscreveu rol grandes pensadores sociais atualidade. Dividimos o artigo quatro partes: na primeira...
In the mid-eighteenth century flourished in Portugal a concern among ‘estrangeirados’ about causes of ‘atraso’ kingdom and ways to get his ‘regeneração’. The illustration starts then Portuguese tradition, predominant form, but not unanimous, gave Methuen Treaty (or cloths Wine), 1703, source problems development Lusitanian manufacturing appropriation gold produced Brazil. This work has as main objective reflect on construction this school explaining their persistence history taught
Tratamos aqui do Colégio de Santo Antão, fundado pela Companhia Jesus, no século XVI, em 1553, Lisboa, o qual, especialmente devido às suas Aulas Esfera, se destacou cenário educacional e científico lusitano. Com a vinda da Jesus Portugal, 1540, passam ser implantados, Reino todo Império, Colégios dirigidos pelos seus membros, os quais, posteriormente, não terão mais somente fins religiosos. Assim, nesse contexto, apresentamos, primeiramente, principais objetivos, características...
Propomos, aqui, uma reflexão acerca da relação entre a Educação e o Direito em Portugal,a partir análise das Ordenações Manuelinas vigentes no século XVI. Num contextocultural fundamentado na religiosidade cristã, tanto como Direitoexpressavam forma de ser lusitana que se manifestava num projeto sociedade. ODireito português consubstanciou-se ordenações reais: as Afonsinas, elaboradas noreinado D. Afonso V (1438-1481), Manuelinas, 1521 Filipinas, 1603. Aprimeira parte do texto conceitua...
O presente trabalho acompanha como a trama da atual figuração caminha para aumentar o autocontrole nas redes sociais especificamente contra expressões de preconceito sobre pessoas obesas. Um dos objetivos do estudo é descrever brevemente condição obesidade, que suscita fortes pressões contrárias motivações biomédicas e ético-morais também servem justificativa denominado gordofobia. Busca-se caracterizar gordofobia, assim crescente punição dada atos preconceituosos na cultura cancelamento as...
Com a chegada da Companhia de Jesus Portugal, em 1540, passam ser criados pela Coroa os colégios jesuíticos. O Colégio Santo Antão, Lisboa, foi primeira instituição educacional dos jesuítas, criado 1553. Propomos uma discussão principais objetivos, das características e dificuldades ordem religiosa jesuítica no território português, bem como apresentação aulas mais importantes desse Colégio: ‘Aula Esfera’. Os padres consideravam fundamental o ensino naquele questões relacionadas à matemática...
Apresentar uma análise das propostas de reforma para o ensino em Portugal, no século XVIII, contidas nas Cartas sobre a Educação da Mocidade (1760), escritas por António Nunes Ribeiro Sanches (1699-1783), é objetivo deste artigo. Trata-se do resultado pesquisa documental e utilização textos historiográficos que versam autor. As foram 1759 publicadas 1760, momento efervescência ideias iluministas disseminadas pela Europa. Intelectuais portugueses, tiveram acesso essas ideias, consideraram...
Este artigo tem por objetivo apresentar algumas reflexões relacionadas ao papel social e educativo que duas instituições portuguesas desempenharam no século XVI, a Universidade Coimbra de Évora. A presente temática está relacionada à história da educação, medida em se objetiva perceber quais eram as necessidades formação intelectual presentes na sociedade portuguesa ficaram registradas nas fontes utilizadas para esta exposição. Percebemos essas estiveram, naquele momento histórico, serviço...
<p><strong>Resumo:</strong> Este trabalho tem o objetivo de analisar a relação entre Missão dos Padres Matemáticos, expedição organizada pela Coroa portuguesa na primeira metade do século XVIII para realizar estudos sobre os territórios portugueses América, e desenvolvimento uma cultura ilustrada em Portugal, pois, segundo nosso entendimento, “missão” se relaciona às transformações culturais vividas Portugal naquele período. Nesta análise partimos pressuposto teórico que as...
O objetivo deste artigo é determinar a plausibilidade de nossa tese que as solicitações da dispensa das leis positivas, presentes nas cartas jesuíticas enviadas América Portuguesa no século XVI, demonstram atuação dos missionários, Brasil quinhentista, além seus fins religiosos, foi marcada, também, pela racionalidade mercantil. Defende-se, assim, os jesuítas agiam antenados às contingências daquela realidade europeia, lusa e brasílica. Ao espírito reformista somava-se mentalidade mercantil,...
This article aims at presenting some reflections on the University of Coimbra's reform in context education 16th century Portuguese Empire, during reign King John III.In this sense, proposed analysis history goes beyond actions performed kingdom, and seeks to show how institution's
Apresenta-se, neste artigo, aspectos da trajetória do professor Juan Rodriguez Becker y Silva (1872-1944) para aprofundar conhecimento sobre as questões educacionais que se apresentaram no Estado Paraná nas primeiras décadas século XX. foi um professor, reconhecido pelo seu trabalho e compromisso com a educação sociedade Paraná, pesquisador de assuntos como das ciências naturais geográficas. Apesar obscuro rol dos professores reiteradamente estudados cenário nacional paranaense, teve uma...
Neste artigo, temos o objetivo de tratar, especificamente, sobre Colégio Santo Antão, Lisboa.Apresentamos a sua implantação, os aspectos políticos e seu desenvolvimento no território português séculoXVI primeira metade do seguinte. Embora período estudado não contemple todo dessainstituição ensino, fizemos discussão até início da reconstrução, quando passou ser denominadocomo colégio Antão-o-Novo, partir 1593. Esta instituição ensino foi principal centro deensino ciências em Portugal,...
Este texto tem o objetivo de apresentar algumas reflexões referente a reforma da Universidade Coimbra, realizada no reinado D. João III, século XVI. Mediante análise desse período chamamos atenção para dois aspectos presente na vida instituição: contratação docente e reorganização financeira. Percebemos que esses podem ser compreendidos como das diretrizes Coroa portuguesa reformar Coimbra. Por meio analise apresentação fontes documentais, cartas alvarás remetidos pela Coroa, procuramos...
O trabalho ora apresentado analisa a expansão marítima comercial portuguesa, iniciada no século XV e consolidada XVI, destacando participação ativa da Igreja nesse processo. A partir de concessões às Coroas Ibéricas, especialmente Portugal, institui o que chamamos Padroado Real Português, instituição dava ao soberano luso poder autoridade sobre as missões do Ultramar, passo lhe impunha também obrigações serem cumpridas. Não obstante, abordamos ainda criação Companhia Jesus, bem como sua...