- Indigenous Health and Education
- Education Pedagogy and Practices
- Rural and Ethnic Education
- Education and Vocational Training
Universidade Estadual de Maringá
2020-2024
Universidade do Estado da Bahia
2024
Universidade Federal do Pampa
2024
Prefeitura do Município de São Paulo
2021
Universidade Estadual do Paraná
2013
Melhorar o ensino e a avaliação entre os adultos com necessidades básicas de alfabetização matemática é crucial para atender às metas aprendizagem ao longo da vida, proporcionando maior igualdade oportunidades, aumentando níveis gerais produtividade melhorias no bem-estar individual social. Essas áreas podem ser aprimoradas por estratégias métodos inovadores, especialmente adequados pertencentes várias categorias contextos. Os professores que lançam mão dessas abordagens são capazes...
O texto apresenta uma discussão acerca do ensino de Matemática e a educação infantil indígena Kaingang no Paraná, destacando o papel da partir dos pressupostos Teoria Histórico-Cultural, com objetivo refletir sobre as possibilidades desenvolvimento processo aprendizagem significativos. Por meio pesquisa bibliográfica empírica, foi possível perceber que os estudos são incipientes temática proposta, apesar ser um tema relevante. Destacamos organização na como componente curricular...
Research and studies that discuss the relations between indigenous scholar education specialized educational assistance are recent. This paper proposes to study school education, special assistance, outlines policy emanating from international agencies. From a range of documents legislation, we propose Referencial Curricular Nacional para as Escolas Indigenas, an important document in area education. We search establish our framework on historical materialism, so start analysis these linking...
Dados Censitários (INEP, 2017), indicam um expressivo aumento no número de matrículas na educação básica nas escolas localizadas em Terras Indígenas. Discutimos neste artigo a Educação Infantil Indígena, tema pouco abordado, e direito recente Brasil. Problematizamos as políticas orientações para essa etapa da básica, participação indígena o papel das famílias infantil uma comunidade Kaingang Paraná, evidenciando aspectos infância indígena, formação os dados sobre professores infantil,...