The present study has been conducted to analyze the relationship between organisational identification levels of secondary school teachers and ethical leadership behaviours principals. correlational research model, one quantitative methods, was used in study. population includes five districts Samsun province 2021-2022 academic year. Of this population, 417 determined by cluster sampling method were included sample. Personal Information Form, Ethical Leadership Scale Organisational...

The purpose of this study was to examine the opinions school principals and teachers about new implication process which are being evaluated by according performance criteria. Phenomenological design chosen in qualitative research. Participants were selected maximum variation sampling is one purposeful methods. Data collected from 11 14 via semi-structured interview forms Tokat city center. analyzed descriptive analyzing technique. According results obtained study, participants stated that...

Bu çalışmanın amacı okul müdürlerinin yönetiminde karşılaştıkları sorunların çözümüne yönelik nasıl bir karar verme süreci izlediklerini, problemleri algılama ve çözme sürecinde dikkate aldıkları değerlerin neler olduğunu araştırmaktır. Çalışmada ayrıca, Değer Temelli Uyum Teorisi bağlamında Türk kültürüne özgü müdürü sınıflamasının yapılması amaçlanmıştır. Araştırma nitel araştırma yöntemlerinden olgubilim deseniyle modellenmiştir. Çalışma grubunu Tokat il merkezinde görev yapmakta olan 13...

Bu çalışmada ortaokul öğrencilerinin kitap okumaya ilgileri ve çocuk kitapları hakkında farkındalıklarının incelenmesi amaçlanmıştır. Nitel durum çalışması desenine göre düzenlenen bu araştırmanın verileri 2022-2023 eğitim öğretim yılında Samsun ilinin merkeze uzak bir ilçesinde öğrenim gören 15 öğrencisinden toplanmıştır. Veri toplama süreci yarı yapılandırılmış görüşme tekniğiyle gerçekleştirilmiştir. Araştırma bulguları öğrencilerin; her gün belirli zaman ayırdığını, okumanın çeşitli...

Research literacy is essential for teachers to practice their profession based on research-based knowledge. The present study aimed develop and validate the Literacy Scale (RLS) investigate teachers’ research Theory of Planned Behavior utilization models. data was collected from working in primary secondary schools two separate studies. According exploratory factor analysis results, a 20-item, four-factor solution emerged: awareness, attitude toward research, skills, use. Confirmatory...

The study examines how toxic leadership behaviours of school principals relate to teachers' perceived stress. It is a correlational survey model, and the sample consists 278 primary secondary teachers. We collected data with Perceived Stress Scale Toxic Leadership Scale. findings show that gender does not cause statistical difference in stress all dimensions leadership. levels branch teachers are higher than those teachers, statistically significant difference. perception ignorance,...

Dezavantajlı bölgelerde ortaya çıkan öğretmen sirkülasyonunun ele alındığı bu araştırmanın amacı, dezavantajlı bölgelerdeki sirkülasyonunun; nedenlerini, sonuçlarını ve sorunların çözümü için konulabilecek önerileri araştırmaktır. Araştırma, nitel bir durum çalışması olarak yapılandırılmıştır. Çalışma grubu, Karadeniz Bölgesi'ndeki bölgede görev yapmış öğretmenler okul yöneticilerinden oluşmaktadır. Katılımcılar, maksimum çeşitlilik ölçüt örnekleme yöntemleri kullanılarak belirlenmiştir....

Bu araştırmanın amacı öğretim elemanlarının pedagojik yeterliklerinin öğrenciler tarafından değerlendirilmesini amaçlayan bir ölçek geliştirmektir. Ölçeğin geçerliği için açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizleri, güvenirliği Cronbach Alfa katsayısı kullanılmıştır. Araştırmanın verileri, Karadeniz Bölgesi’nde devlet üniversitesinin çeşitli fakültelerinden toplanmıştır. Birinci örneklem grubundan (n=250) elde edilen veriler üzerinde yapılan analizi sonucu beş faktörlü yapı ortaya çıkmış...