Servet Özdemir

ORCID: 0000-0001-7870-9632
Publications
Citations
Views
---
Saved
---
About
Contact & Profiles
Research Areas
  • Education Practices and Challenges
  • Educational Leadership and Administration
  • Teacher Professional Development and Motivation
  • Public Administration and Governance
  • Educational Methods and Analysis
  • Teacher Education and Leadership Studies
  • Humor Studies and Applications
  • Organizational Leadership and Management Strategies
  • Families in Therapy and Culture
  • Collaborative Teaching and Inclusion
  • Problem Solving Skills Development
  • Job Satisfaction and Organizational Behavior
  • Higher Education Governance and Development
  • Educational and Psychological Assessments
  • Workplace Violence and Bullying
  • Education and Communication Studies
  • Communication in Education and Healthcare
  • Organizational Strategy and Culture
  • Educational Management and Quality
  • Decision-Making and Behavioral Economics
  • African Education and Politics
  • Evaluation of Teaching Practices
  • Organizational Learning and Leadership
  • Impact of Education Environments
  • Turkish Literature and Culture

Başkent University
2020-2024

Başkent University Hospital
2017-2024

Heriot-Watt University
2021

Gazi University
2010-2015

Cyprus International University
2015

Gazi Hastanesi
2012-2014

Adıyaman University
2014

Karabük University
2014

Eskişehir Osmangazi University
2011

This study explores how and under what boundary conditions school leadership influences teachers' instructional practices in Turkey. Using survey data from a sample of 928 teachers 87 middle high schools, the present tested moderated mediation model leadership's effects on teacher practices, with collective efficacy as mediator uncertainty avoidance perceptions moderator. We performed multilevel structural equation modeling Bayesian estimation to examine relationships between our constructs....

10.1177/17411432231177536 article EN Educational Management Administration & Leadership 2023-05-22

ABSTRACT Since the 2001 economic crisis, conditional cash transfers (CCTs) have been provided to poor families in Turkey improve education and health outcomes of children. Under framework CCT programs, grants provide an incentive for households use available basic social services. The aim this study is explore beneficiaries’ perspectives relation a program Turkey. in-depth design entailed semistructured qualitative interviews with beneficiary key informants. A total 397 were conducted....

10.1080/01488376.2013.845127 article EN Journal of Social Service Research 2013-12-12

Arastirmanin Problem Durumu : Orgutsel degisimi basarili bir sekilde yoneten orgutlerin gelisen, degisen topluma daha rahat ayak uydurduklari ve uzun omurlu olduklari gorulmektedir. Orgutun bu yaparken kendi strateji yapisinda radikal degisimler yapmasi cevreden gelecek tehditleri hizli savusturmasinin da onemli oldugu belirtilmektedir (Hannan Freeman, 1984). degisimde teknoloji, yapi, insan cevre ile birlikte orgutun kulturunun ogrenen orgut yapisinin rol oynadigi yapilan calismalarda...

10.14689/ejer.2019.81.8 article TR Eurasian Journal of Educational Research 2019-05-29

This study aims to examine the relationship between school principals’ 21st century skills and their strategic leadership according teachers’ opinions. In this quantitative research, a descriptive model that describes situation was used. The conducted in Ankara, 424 teachers joined study. To get data from teachers, two scales were used: Century Educational Administrators’ Skills Scale Strategic Leadership Scale. order determine level of leadership, analysis used as well Pearson Correlation...

10.14527/pegegog.2020.014 article EN cc-by-nc Pegem Journal of Education and Instruction 2020-04-08

The purpose of this paper was to investigate the school administrators’ leadership competencies according views administrators and teachers. Leadership Competency Inventory (LCI) developed by Yoon, Song, Donahue Woodley (2010) adapted into Turkish researchers used with aim gathering data in study. (Detailed evidence about adaptation process LCI presented under title Method II.) research realized participation 121 143 analyzed through descriptive statistics, Pearson product-moment correlation...

10.15390/eb.2015.3717 article EN TED EĞİTİM VE BİLİM 2015-02-15

Çalışmanın amacı, üniversite yöneticilerinin etik karar verme süreçlerini incelemektir. Bu çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması deseni kullanılmıştır. Veriler Ankara şehrindeki üç ayrı üniversitedeki toplam 10 yöneticisinden yarı yapılandırılmış görüşme yöntemiyle elde edilmiştir. amaçlı örnekleme tipik yöntemi Üniversite yöneticileri süreçlerindeki ikilemlerin çözümünde sırasıyla adalet etiği, meslek ilgi etiği ve eleştiri çerçevesini kullanmaktadır. süreçlerinde ikileme...

10.17152/gefad.1401869 article TR Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 2024-04-30

Bu arastirma, genel liselerde ogrenci ve ogretmenlerin okulu ne olarak algiladiklarini tasarladiklari ideal okul kavramlarinin oldugunu metafor yoluyla ortaya cikarmayi amaclamaktadir. Katilimcilar, Ankara'nin cesitli semtlerinden secilen 6 “genel lise” adlandirilan ortaogretim kurumundaki 576 ogrenciden 55 ogretmenden olusmustur. Katilimcilardan her birinin acik uclu anket sorularini yanitlamasiyla elde edilen veriler betimsel analiz yontemi kullanilarak edilmistir. Arastirmada,...

10.14527/968 article TR Kuram ve Uygulamada Egitim Yönetimi Dergisi 2013-03-01

Bu çalışmanın amacı, öğretmen adaylarının bireysel ve örgütsel değerler ile öğrencilerde görmek istedikleri değerlere ilişkin önem sırası algılarını bu sıraları arasındaki ilişkileri incelemektir.Ayrıca, sıralamalarının cinsiyet mesleğin geleceğine görüş değişkenlerine göre farklılığı araştırılmıştır

10.12780/uusbd89 article TR Usak University Journal of Social Sciences 2011-01-01

Bu arastirmanin amaci, ilkogretim okulu ogretmenlerinin stresle basa cikma tarzlari ile kullandiklari mizah arasindaki iliskiyi incelemektir. Korelasyonel bir arastirma olan bu calismaya, Ankara'daki okullarindan uygun ornekleme yoluyla secilen 221 ogretmen katilmistir. Veri toplama araci olarak ‘Stresle Basa Cikma Tarzlari Olcegi' ve ‘Mizah kullanilmistir. Verilerin analizi icin Pearson korelasyon katsayilari hesaplanmis coklu dogrusal regresyon uygulanmistir. Analiz sonuclari, tum...

10.14527/922 article TR Kuram ve Uygulamada Egitim Yönetimi Dergisi 2011-04-01

Bu calismanin amaci, ilkogretim okulu ogretmenlerinin okul kulturune iliskin algilari ile orgutsel saglik arasindaki iliskileri incelemektir. Arastirmaya 2009 yilinda Ankara'da duzenlenen bir hizmetici egitim etkinliginde gorev alan 281 ogretmeni katilmistir. Arastirmada verilerin toplanmasi amaciyla Orgut Kulturu Olcegi ve Okul Orgutsel Saglik kullanilmistir. Verilerin analizinde Pearson korelasyonu coklu dogrusal regresyon analizi uygulanmistir. Arastirmanin sonuclari okullarinda...

10.14527/954 article TR Kuram ve Uygulamada Egitim Yönetimi Dergisi 2012-05-01

Bu araştırmanın amacı, okul müdürlerinin liderlik davranışlarını öğrenen örgüt liderlerinin sahip olmaları gereken davranışları bağlamında incelemek ve okulların yapısını kazanmaları için yeterlik alanlarını tespit etmektir. Araştırmanın katılımcılarını, Ankara ili Bala ilçesinde görev yapan 10 ilköğretim okulu müdürü oluşturmaktadır. Katılımcıların belirlenmesinde olasılık temelli örnekleme yöntemlerinden seçkisiz yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak gerekli...

10.17679/inuefd.108598 article TR İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2014-02-01

The purpose of this study is to analyze the relationships between goals and acquisitions Educational Administration Supervision Graduate Programs which accepted as a mastering program for training education managers in Turkey standards school leaders implemented USA within context cultural context, administrative organization policy differences relevant countries. findings has revealed that only 8 graduate programs Turkish universities have similarity ISLLC standards. In light these...

10.19059/mukaddime.58461 article EN cc-by-nc-nd MUKADDİME 2015-03-12

The purpose of the current study was to investigate relationship between principal learning-centred leadership and teacher instructional practices, with mediating role self-efficacy collective efficacy. Drawing data from a sample 1219 teachers in secondary high schools Turkey, this employed cross-sectional survey design. Confirmatory factor analysis structural equation modelling were conducted analyse data. findings provided evidence small direct association practices an indirect mediated by...

10.1080/03055698.2023.2279035 article EN Educational Studies 2023-11-09

Yükseköğretimde yaşanan küreselleşme, kitleselleşme, profesyonel yönetim, hesap verebilirlik akımları ve yükseköğretime yönelik artan talebe dayalı olarak şirket üniversitesi, sanal üniversite küçük gibi farklı modelleri kavramsal düzeyde tartışılmaktadır. Bu noktada tartışma konusu edilen modellerden biri de girişimci modelidir. Girişimci üniversiteler gerek yapı, işleyiş, yönetim finansman üniversitenin temel boyutları gerekse öğretim, araştırma topluma hizmet amaçları noktasında diğer...

10.17152/gefad.521366 article TR Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 2019-08-01

Eğitiminde Öncü Bir Fakülte Olmak" ortak temasının oluştuğu

10.14520/adyusbd.70625 article TR Adıyaman üniversitesi sosyal bilimler enstitüsü dergisi/Adıyaman üniversitesi sosyal bilimler enstitisü dergisi 2015-04-29

Son yillarda arastirmacilar, ogrenci basarisinin artirilmasinda baglaminda akademik iyimserlik kavraminin arastirilmasina yogun bir zaman ve caba harcamaktadirlar. Bu arastirmanin amaci, okullarin burokratik yapilari ile ogretmenlerin duzeyleri arasindaki iliskilerin incelenmesidir. Burokratik okul yapisi algilari iliskilere odaklanan mevcut arastirma, iliskisel tarama modelinde tasarlanmis veri toplamak amaciyla olcek kullanilmistir. Arastirmaya, Kastamonu ili merkez ilce sinirlari icinde...

10.17244/eku.49308 article TR Eğitimde Kuram ve Uygulama 2014-02-02

The growing research interest in educational leadership requires the investigation of new school perspectives as schools become more complex structures. This article explored perceptions primary teachers and administrators on capacity their related factors. study employed a mixed method which both quantitative qualitative methods were used together. A total 2370 participants including teachers, vice principals from 179 included part while 18 participated study. findings suggested that...

10.15345/iojes.2015.01.001 article EN International Online Journal of Educational Sciences 2015-01-01

Bu arastirmanin amaci ogretmen algilarina gore ilkogretim okulu mudurlerinin ogretim liderligi davranislari ile okulun orgutsel sagligi arasindaki iliskiyi incelemektir. arastirma iliskisel tarama modelinde betimsel bir calismadir. Arastirmanin evrenini, Kastamonu ilinde 2009-2010 ve 2010-2011 egitim-ogretim yilinda, okullarinda gorev yapan ogretmenler olusturmustur. Arastirmada evrenin tamamina ulasilmasi hedeflendiginden orneklem alinmamistir. Arastirma verilerinin toplanmasinda “Orgut...

10.14527/986 article TR Kuram ve Uygulamada Egitim Yönetimi Dergisi 2013-05-01
Coming Soon ...