A5038587703- Brazilian cultural history and politics
- Education during COVID-19 pandemic
- Psidium guajava Extracts and Applications
- Phytochemistry and Biological Activities
- Youth, Politics, and Society
- Rural and Ethnic Education
- Education Pedagogy and Practices
- Phytochemicals and Antioxidant Activities
- Education and Digital Technologies
Universidade Federal do Rio de Janeiro
2016-2022
Natural products extracted from plants represent a valuable source of new bioactive substances. Many studies describe the potential plant for treatment cardiovascular diseases. Species <i>Mandevilla</i> genus have been studied their biological activities, mainly as antioxidant, anti-inflammatory, and vasorelaxant. However, phytochemical pharmacological profiles <i>Mandevilla moricandiana</i> not investigated yet. The aim this study was to evaluate vasodilator effect hydroalcoholic extract...
A proposta deste artigo é oferecer um mapeamento a respeito de certos impactos sociais, culturais, econômicos, psicológicos e pedagógicos da pandemia Covid-19 e, dentro cenário, pensar como uma experiência audiovisual pode contribuir no processo pedagógico compreensão momento. Algumas formas autônomas trabalho ganharam força disseminação em meio ao isolamento forçado. Termos home-office, ‘teletrabalho’, ‘ensino remoto’, ‘cursos on-line’, palestras, webinars, ‘startups inovação digital’...
Esse ensaio busca explorar a experiência das ocupações nas escolas secundaristas de São Paulo por meio algumas imagens produzidas pelos mesmos. Seguindo uma estrutura próxima da dinâmica dos planos fílmicos, nosso trabalho propõe articulação entre os discursos (visuais e narrativos) compartilhadas redes sociais, análise provocações que esses novos papéis desempenhados colocaram em relação à própria ideia representação escola, aluno currículo. Ao pensarmos prática educativa neste cenário...
Este trabalho apresenta reflexões sobre a lei do audiovisual (lei 13.006/14) para educação básica. A sua sanção no ano de 2014 mobilizou alguns setores interessados, movimentando debates entre distribuidores, cineastas, professores e especialistas da área cinema educação. proposta é pensar que prioridades estão postas em cena. O interesse fomentar o acesso, ou, explorar um nicho mercado? Neste artigo apresentamos dos pontos vista realizadores, produtores educadores respeito possíveis...