Resumo A crescente complexidade das necessidades de saúde que requerem abordagem ampliada e contextualizada da organização dos serviços em rede motivou a revisita ao conceito trabalho equipe, à tipologia equipe-integração agrupamento aos seus atributos. O efetivo equipe se constitui como expressão, por um lado, articulação ações diversas áreas mediante o reconhecimento sua interdependência e, outro, complementaridade indispensável entre agir instrumental comunicativo. Destaca-se também é...

The theoretical constructs of interprofessional education (IPE) are analyzed based on two reviews the literature, taking context training for healthcare professionals in Brazil into consideration. Three types identified: uniprofessional, multiprofessional and interprofessional, with predominance first type. occurs among students same profession, isolation; second or more professions, parallel without interaction; third involves shared learning, interaction between and/or from different...

RESUMO Ensaio teórico de cunho reflexivo elaborado com base na literatura nacional e internacional, o objetivo analisar as interfaces distinções histórico-conceituais entre Educação Permanente em Saúde Interprofissional Saúde. No cenário ocorreram movimentos educacionais voltados para trabalhadores saúde destaque os estímulos da Organização Pan-Americana Brasil, ambas propostas ressaltam compromisso a qualidade das práticas no Sistema Único Saúde, centradas nas necessidades enfoques que se...

To reflect on nursing supervision as a management tool for care comprehensiveness by nurses, considering its potential and limits in the current scenario.A reflective study based discourse about supervision, presenting theoretical practical concepts approaches.Limits exercise of are related to organization healthcare services functional clinical model care, addition possible gaps nurse training process work overload. Regarding potential, researchers emphasize that is coordinating actions,...

Fueron analizados los constructos teoricos de la educacion interprofesional basado en dos revisiones literatura, considerando el contexto formacion profesionales salud Brasil. Se identificaron tres tipos formacion: uniprofesional, multiprofesional e interprofesional, con predominio primera, que se produce entre estudiantes una misma profesion forma aislada; segunda, o mas profesiones paralela, sin existir interaccion y, tercera existe un aprendizaje compartido, y/o diferentes areas. destaca...

Esta pesquisa tem o objetivo de analisar a prática atividades educativas trabalhadores da saúde em Unidade Básica Saúde (UBS) segundo as concepções educação permanente (EPS) e continuada (EC), processo trabalho enfermagem, equipe integralidade. Estudo do tipo transversal, realizado dez UBS Município São Paulo, por meio entrevista dirigida com 110 informantes-chave, representantes todas categorias profissionais equipes das UBS, sobre desenvolvidas 2005. As informações foram classificadas...

Estuda-se a contribuição da ação gerencial para promoção prática interprofissional. Trata-se de pesquisa qualitativa, realizada em 21 serviços públicos saúde uma região São Paulo, por meio entrevista semiestruturada com gerentes (diretores) e utiliza-se técnica análise temática. Como resultado, promover o trabalho equipe, os lançam mão dos instrumentos: comunicação, construção do compromisso das equipes trabalhadores projeto institucional, estímulo à autonomia equipes, definição...

Abstract OBJECTIVE To understand the nursing professionals' conceptions of teamwork and their elements. METHOD A qualitative study conducted in an oncological hospital using a semi-structured interview with 21 professionals. RESULTS Two emerged from accounts: restricted to professionals interprofessional collaboration particular importance for interactive dimensions: communication, trust professional bonds, mutual respect recognition other's work, collaboration, conflict, this last...

ABSTRACT Return to Work (RTW) involves several social stakeholders build collective and integrated strategies based on shared objectives that facilitate employees’ reintegration retention at work. This process must consider the biopsychosocial aspects of workers workplace conditions. qualitative research aimed identify RTW challenges from workers’ perspectives after work-related sick leave. We interviewed eight who were victims occupational diseases or accidents treated by a Brazilian Public...

RESUMEN La Reincorporación al Trabajo (RT) involucra a varios actores sociales para construir estrategias colectivas e integradas basadas en objetivos compartidos que faciliten la reintegración y retención de los empleados el trabajo. Este proceso debe considerar aspectos biopsicosociales trabajadores las condiciones del lugar Esta investigación cualitativa tuvo como objetivo identificar desafíos RT desde perspectiva después una licencia por enfermedad relacionada con Entrevistamos ocho...

RESUMO O Retorno ao Trabalho (RT) envolve diversos atores sociais na construção de estratégias baseadas em objetivos comuns que facilitam a reintegração e manutenção dos trabalhadores no trabalho. Este processo deve considerar os aspectos biopsicossociais trabalhadores, bem como as condições do local Buscou-se identificar desafios RT perspectiva após afastamento por agravos Trata-se uma pesquisa qualitativa. Foram entrevistados oito vítimas doenças ou acidentes ocupacionais atendidos um...

Objective: This research aimed at systematizing the problems, concepts of Interprofessional Education (IPE) and theoretical references that justified supported PET-Saúde Interprofessionalidade projects for adoption strengthening interprofessionality in training work health. Method: Documentary based on 120 approved notice. Data collection was carried out using a previously developed coding structure data analysis content techniques. Results: The most cited problem as justification lack...

Objetivo: Compreender o processo do trabalho de gestores da Atenção Primária à Saúde (APS), durante a pandemia Covid-19. Método: Estudo qualitativo, descritivo-exploratório, com coleta dados por entrevistas semiestruturadas, 11 gestores. A análise conteúdo temática deu-se luz referencial teórico em saúde e psicodinâmica trabalho. Resultados: Foram construídas cinco categorias temáticas: 1. Produção ato: reformulações serviço para manutenção APS como porta entrada SUS, que os apontaram...

Objective To understand the perceptions of professors, health care providers and students about articulation interprofessional education with practices in Primary Health Care. Method interpret qualitative data collection, carried out between 2012 2013, through semi-structured interviews 18 professors four sessions homogeneous focus groups students, Results A triangulation results led to construction two categories: user-centered collaborative practice barriers education. The first...

O trabalho em saúde e a educação no constituem-se com uma dupla dimensão - ação instrumental intersubjetividade. OBJETIVO: Analisar as concepções de que fundamentam atividades educativas trabalhadores da na atenção primária. MÉTODO: Estudo abordagem qualitativa realizado duas unidades básicas do município São Paulo, por meio entrevista semiestruturada gravada 36 informantes-chave, representativos cada categoria profissional dos serviços, incluindo o segmento gerencial saúde. Os dados foram...

The objective of this study was to analyze the learning evaluation process nursing staff training programs, regarding its effectiveness and instrument validity. This is an empirical whose findings support theoretical formulations for construction methodology. analysis consisted evaluations related six totaling 993 evaluations. results these programs showed need propose methodology, defining criteria, instruments indicators purpose. Furthermore, it important improve diagnosis on needs...

Education and interprofessional practice in line with the historical commitment to strengthen consolidate Brazilian National Health System (SUS)Historically, (SUS) is a scenario of permanent fights implement principles comprehensive care, universality equity committed democratic social rights.The movement health system based on these foundations political project that not only improving people's quality life but also building fair, equal human society.With this mind, subjects throughout...

Abstract Working with an interprofessional focus is increasingly necessary, in view of the growing complexity population’s health needs. This study aims to assess collaboration and teamwork climate primary care (PHC) determine whether there a relationship between these two variables. The AITCS-II instrument was used measure collaboration, while diagnose climate, ECTE used, version adapted SUS context Teamwork Climate Inventory instrument. These instruments were applied online together...

Estudo exploratório-descrito cujos objetivos foram identificar, caracterizar e analisar as atividades educativas desenvolvidas com profissionais de saúde, à luz das concepções integralidade, trabalho em equipe educação permanente. A coleta dados ocorreu três hospitais do Município São Paulo, através entrevista dirigida a informantes-chave, representantes todas categorias profissionais. As entrevistas gravadas transcritas, informações sistematizadas operacionais armazenadas banco dados. Os...

During the worker's technical-political training development, some troubles must be surpassed in order to implement permanent education proposals on health services. Frequently, courses, trainings and other types of happen disarticulated context services sometimes they don’t respond needs managers workers. The aim this study was analyze impact workers from Primary Health Care city São Carlos/SP 2003 onwards. It is an analytic qualitative research that developed, through structured interviews...