A5077087995- Arctic and Russian Policy Studies
- Regional Socio-Economic Development Trends
- Psychology of Development and Education
- Indigenous Studies and Ecology
- Educational Innovations and Challenges
- Traffic control and management
- Youth Education and Societal Dynamics
- Educational Methods and Teacher Development
- Sociopolitical Dynamics in Russia
- Socioeconomic and Demographic Analysis
- Transportation Planning and Optimization
- Railway Systems and Energy Efficiency
Institute of Sociology
2016-2019
Czech Academy of Sciences, Institute of Sociology
2016-2017
Russian Academy of Sciences
2016
Человеческий и социальный потенциал неоиндустриального освоенияАрктики: социологический анализ
Научный журнал «Интеграция образования Integration of Education» публикует оригинальные научные исследования в области интеграции образования.Наименование и содержание рубрик журнала соответствуют отраслям науки группам специальностей научных работников соответствии с Номенклатурой специальностей, по которым присуждаются ученые степени: психология, педагогика, социология.Редакция осуществляет научное рецензирование (двустороннее слепое) всех поступающих редакцию материалов целью экспертной...
Аннотация.Рассмотрены проблемы социально-пространственной трансформации северной территории, связанные с освоением одного из важнейших перспективных нефтегазовых арктических регионов России.Показаны возможности их решения опорой на междисциплинарные и социологические исследования, которые были проведены авторами коллегами, в том числе массовые опросы населения Ямало-Ненецкого автономного округа по репрезентативным
Научный журнал «Интеграция образования Integration of Education» публикует оригинальные научные исследования в области интеграции образования.Наименование и содержание рубрик журнала соответствуют следующим отраслям науки: ПЕДАГОГИКА, СОЦИОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ.Редакция осуществляет научное рецензирование (двустороннее слепое) всех поступающих редакцию материалов с целью экспертной оценки.Все рецензенты являются признанными специалистами по тематике рецензируемых материалов.Рецензии хранятся...