Agroecologia desenvolve-se enquanto campo científico e cenário de embates sociais educacionais, através do diálogo saberes socioambientais, forma transdisciplinar interdisciplinar. Um dos desafios mundiais atuais consiste na transição para sistemas agroalimentares sustentáveis, atuando também no enfrentamento às mudanças climáticas. Nesse caminhar, a Educação, em todos os níveis modalidades ensino, está posta missão promover uma formação comprometida com construção um pensamento...

Buscamos investigar o conceito de pensamento computacional e sua aplicação interdisciplinar no contexto teses dissertações em Educação Brasil (2017-2021), por meio do método da Análise Textual Discursiva (ATD). O objetivo é compreender como tem sido abordado na pós-graduação stricto sensu. Como sustentação teórica, a filosofia tecnologia tecnociência foram usadas para um entendimento crítico análise proposta. Trabalhar ciente bases filosóficas pode emancipar fronteiras tecnológicas...

A epistemologia positivista da educação considera o saber científico-natural como modelo paradigmático apartir do qual será pensada a objetividade, neutralidade, intersubjetividade, universalidade, nomoteticidade, rigorosidade e certeza dos saberes. Esses saberes que não estão se classificados nesse critério têm status ontológico gnoseológico possui científico-natural. O presente artigo tem principal objetivo refletir sobre tratamento epistemológicos excluídos. Hoje, existe um amplo...

O principal objetivo da presente pesquisa consiste em abordar essas tendências na produção de Dissertações Mestrado no Programa Pós-graduação Educação (PPGE) Universidade Regional Blumenau (FURB), Blumenau, Santa Catarina, Brasil. A é caráter quali-quantitativo e fundamenta-se estudo 44 FURB relacionadas ao Ensino Ciência, Filosofia Epistemologia Educação. Pode-se observar uma importante influência das perspectivas filosóficas Paulo Freire Thomas S. Kuhn nas que têm com foco a Já como...

A interdisciplinaridade evidencia-se como possibilidade de renovação curricular e busca por uma educação qualidade, que visa substituição da fragmentação particularidades para visão totalidade, coletiva social. Já os Esportes Radicais se apresentam pela inovadora reflexão no âmbito escolar. Diante do exposto, esta pesquisa teve objetivo analisar a percepção dos professores das escolas básicas municipais Blumenau, Santa Catarina, Brasil, sobre inserção conteúdo interdisciplinar contexto Este...

En la Epistemología articulada en Educación Superior Agropecuaria Cuba antes de 1990 intervienen política agraria, científica y tecnológica, educación superior. El objetivo del presente trabajo consiste abordar cómo el Complejo Científico Docente Universidad Agraria Habana (UNAH) viene abriéndose paso una sintonía con rumbo agraria. Un indicador ese giro epistemológico son las concepciones ciencia tecnología emergentes rediseño los planes programas carreras ciencias agropecuarias. este...

Este artigo tece contribuições contemporâneas sobre o currículo cultural da Educação Física. O objetivo geral pesquisa é analisar as principais concepções atuais do Física, e tem como objetivos específicos comparar demonstrar perspectivas dos autores em torno Física sua importância para aulas. Trata-se de uma qualitativa, caráter bibliográfico comparativo. Conclui-se que rompe com os paradigmas tradicionais área, propõe a promoção disciplina crítica, respeitada autêntica.

Este artigo objetivou descrever e analisar a história da Educação Profissional Tecnológica Agrícola do Brasil Bahia até implantação Centro Estadual de Chocolate Nelson Schaun, Ilhéus, Bahia, ponderando algumas similaridades. estudo é abordagem qualitativa foram utilizadas, para geração dados, pesquisa bibliográfica documental. Os resultados permitiram fazer leitura semelhanças na no partir uma perspectiva sócio-político-econômica, além evolução dos Centros Federais Institutos baianos as...

A tecnologia está avançando rapidamente e impacta na maneira de abordar a relação entre o ser humano mundo, significado nossas vidas, conhecimento da realidade governabilidade social. Assim, tornou-se um assunto que não apenas surge nos diferentes ramos filosofia, mas suscita ainda tratamento especializado limites do é conhecido como Filosofia Tecnologia. Há grande consenso este deve levado sério por aqueles têm ver com desenvolvimento tecnológico suas aplicações, especialmente engenheiros,...

Resumen: Hoy en día el desarrollo de la agricultura es inconcebible sin formación científicos agropecuarios facultados para producir, aplicar, transferir y mejorar los conocimientos tecnologías agropecuarios. Sin embargo, existe mundo un amplio consenso académico que sea sostenible, tanto lo económico, como social ambiental. Esto demanda cambio perspectiva epistemológica educación científica agropecuaria. El trabajo índole teórica sistematiza analiza informaciones experiencias docente...

One of the main objectives Regional University Blumenau (FURB) is interdisciplinary education. The discipline "University, Science and Research" should educate in to students course computational sciences . article discusses Epistemology Cognitive Sciences. renewed inserts your arsenal ideas individual social aspects, but regulatory pretensions, already mentioned, are not overlooked. Thus there a change focus epistemic assessment because worries now, backed by cognitive agent. A belief must...

Amputada da perna direita em 2010, a adolescente britânica Danielle Bradshaw começa fazer atletismo paradesportivo. Devido aos excessivos treinamentos, outra paratleta ficou sobrecarregada, causando várias lesões que fizeram cair seu rendimento. Dessa forma, vê na amputação de sua esquerda uma alternativa busca realização sonho: competir paraolimpíada. O presente ensaio pretende discutir problemática do uso tecnologia no âmbito esportivo e os desdobramentos desta tange debates cunho...

Este trabalho visa a questionar interculturalidade, com base no pensamento abissal e da colonialidade. Infelizmente, esse ainda está presente na Sociedade Brasileira não nos termos do acordo territorial, mas as negociações têm imposto nossa sociedade reproduzir continuamente. Hoje, esses pensamentos são apresentados poder racismo de maneiras diferentes. Portanto, para entender o tema deste trabalho, foi realizado um estudo literatura raiz sua relação multiculturalismo. conclui que há nenhuma...

El objetivo de este trabajo consiste en a partir la perspectiva Filosofía Tecnología (FT) explorar las actitudes ante introducción nuevos avances tecnológicos Educación Física y Deportes (EFD) asumen ya no solo los profesores, sino también entrenadores, atletas sus familias, investigadores, hacedores políticas, comunicadores, espectadores certamenes deportivos. Se utilizó el método sistematización compartida experiencias docente cursos EFD Brasil Cuba. resultado fundamental identificación...

su ontología, gnoseología, lógica, y método, relación con la tecnología el conocimiento de los campesinos, así como sus condicionamientos e impactos sociales ambientales.Este cambio paradigma epistemológico guarda necesidad del desarrollo

O presente trabalho forma parte do Grupo de Pesquisa – Filosofia e Educação Educogitans. A Comparada se apresenta como um importante elemento para conhecer os mais diversos aspectos daEducação Profissional Tecnológica (EPT). questão da sustentabilidade desenvolvimento sustentável, por sua vez, é tema cada vez recorrente na Educação. Frente a isso, o objetivo trabalhoé mapear trabalha EPT América Latina no Caribe. Para consecução proposto, realizou-se uma pesquisa cunho qualitativo,...

O objetivo deste trabalho consiste em analisar as abordagens teórico-metodológicas que subsidiam a produção científica – teses de doutorado e dissertações mestrado dos Programas Pós-graduação stricto sensu nas regiões Sul Nordeste do Brasil, particular inter-relações entre iniciação esportiva Educação Física escolar. Realizamos uma pesquisa qualitativa exploratória caráter bibliográfico documental tendo como instrumento para análise da o esquema paradigmático proposto por S. Sánchez Gamboa.

No Brasil, diversos grupos de pesquisa tem interesse em aprofundar a Educacao outros paises latinoamericanos. A presente forma parte do grupo “Filosofia e Educacao” (Educogitans), Universidade Regional Blumenau (FURB), Blumenau, Santa Catarina, que problematica epistemologica educacional latino americana. Colombia um dos americanos com uma expressiva producao sobre referida problematica. Assim, o objetivo da identificar analisar algumas concepcoes cientificidade no pensamento epistemologico...

La coloniedad trae consigo estigmatizacion, exclusion, persecucion, y extermino de saberes (conocimientos, valores, normas tecnologias) no occidentales. Empero, hoy en dia tal actitud se encuentra subsumida un des-tradicionalizar, secularizar reacomodo esos saberes, como el yoga, a la parafernalia mercado libre, las corporaciones globalizacion. En correspondencia promueven representaciones del cuerpo, mente, practica corporal, subjetividad, que invitan individualismo conservacion...