- Health, Nursing, Elderly Care
- Healthcare during COVID-19 Pandemic
- Youth, Drugs, and Violence
- Health Education and Validation
- Science and Education Research
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- Maternal and Neonatal Healthcare
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- Education Pedagogy and Practices
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- Adolescent Sexual and Reproductive Health
- Physical Education and Gymnastics
- Health and Wellbeing Research
- HIV/AIDS Research and Interventions
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- Education and Public Policy
- Global Maternal and Child Health
- Social and Political Issues
- Critical and Liberation Pedagogy
- Cultural Competency in Health Care
- HIV, Drug Use, Sexual Risk
- Adult and Continuing Education Topics
Universidade Federal de Alagoas
2014-2025
Universidade de São Paulo
1998-2017
Escola Superior de Enfermagem de Lisboa
2014
Abstract OBJECTIVE To identify the factors associated with fear of falling in older adultliving at home. METHOD Cross-sectional study probabilistic sampling adultenrolled two Family Health Strategies (FHS). The was measured by Brazilian version Falls Efficacy Scale-International and a household questionnairethat contained explanatory variables. Multiple Linear Regression using stepwise selection technique Generalized Models were used statistical analyses. RESULTS A total of170...
Resumo: O objetivo deste estudo foi avaliar a estratégia do Consultório na Rua em Maceió, Alagoas, Brasil, com base perspectiva de seus usuários. Pesquisa abordagem qualitativa, cujo cenário foram os campos atuação da Alagoas. Os sujeitos pesquisa 18 pessoas situação rua atendidas pela estratégia, sendo dez homens e oito mulheres, idades entre 20 40 anos. A coleta dados se deu setembro 2014 fevereiro 2015, empregada técnica entrevista semiestruturada. analisados por meio análise conteúdo...
O estudo busca caracterizar as práticas docentes - a nível de planejamento, execução e avaliação atividades ensino-aprendizagem utilizadas por professores alguns cursos da área saúde, no Brasil: Odontologia, Medicina, Enfermagem, Farmácia, Psicologia, Nutrição, Serviço Social Medicina Veterinária. A amostra foi constituída 29 professores, inscritos em uma disciplina Didática Pós-Graduação, que responderam um questionário composto questões semi-abertas. As respostas obtidas apontam para...
O Sistema Único de Saúde (SUS) e as Diretrizes Nacionais Educação (DCNs) direcionam o cuidado a formação em saúde. Para fazer essa integração, Ministério da criaram Programa Nacional Reorientação Formação Profissional (Pró-Saúde) pelo Trabalho para (PET/Saúde), que necessitam preceptores aptos gerir suas práticas. objetivo deste trabalho foi analisar os desafios possibilidades no exercício preceptoria do Pró-PET-Saúde. Os sujeitos foram trinta Pró-PET-Saúde/Ufal. instrumento utilizado coleta...
Pesquisa descritiva, qualitativa, com abordagem compreensiva, que teve por objetivo compreender o significado da instituição de longa permanência para idosos institucionalizados. Os dados foram coletados 13 institucionalizados, no período 5 abril a 25 maio 2013 meio entrevista narrativa, e submetidos análise conteúdo, na modalidade temática. resultados indicam ser idoso institucionalizado significa ter suas necessidades cuidado atendidas, concerne básicas; ao acesso serviços recursos saúde,...
Neste ensaio temos como objetivo refletir sobre o tema da 63ª Semana Brasileira de Enfermagem: "humanização e trabalho: razão sentido na enfermagem". Discutimos a relação humanização/trabalho enfermagem diferenciando os aspectos relacionados à humanização do trabalho daqueles humanizado enfermagem. Os desafios processo assistência das relações implicam em superação relevância dada competência técnico-científica detrimento humanização; dos padrões rotineiros, arraigados, cristalizados...
Este estudo teve por objetivo conhecer as características empreendedoras do graduando em enfermagem. Trata-se de uma pesquisa qualitativa desenvolvida setembro a outubro 2011 universidade pública Nordeste brasileiro com 15 formandos; os preceitos éticos foram observados. Os dados coletados meio entrevistas semiestruturadas e tratados análise temática, resultando quatro categorias que delimitam empreendedoras: busca oportunidades não exploradas, orientação para o futuro, necessidade auto...
O presente estudo trata das tendências pedagógicas que norteiam a prática educativa dos professores de Enfermagem com o objetivo analisá-las base nos elementos constituem atividade docente. Utilizou-se pesquisa descritivo-exploratória abordagem qualitativa do tipo caso. Os sujeitos foram professoras um curso da Região Nordeste. A coleta dados foi realizada por meio entrevista semiestruturada. Na análise empregada conteúdo, gerou três núcleos temáticos: tendência pedagógica: transição e...
The objective of this study was to identify the basic human needs and level dependency on nursing care presented by institutionalized elders. This observational, quantitative descriptive performed with 67 elder inpatients a Geriatric Long-Term Care Institution in Maceió, Alagoas, Brazil. Data collection using an instrument containing data regarding institution’s subjects’ characteristics as well Patient Classification System. Results show predominance male patients, older than 70 years,...
ABSTRACT This article’s objective is to present the experience of women in their daily relationship with partners, a qualitative study. There were 14 participating age between 20 24 years old, they all lived outskirts Maceio, capital Alagoas state. Data collection was done through interviews, using gender as theoretical reference and oral history thematic methodologic procedure. The pregnancy occurred during adolescence it provided consensual union, when did not exist before, except for one...
to analyze the contribution of laboratory nursing critical education nurses.qualitative study, conducted among 18 professors higher institutions, being one public and other private. Data were collected between February November 2016 by means semi-structured interview. To data, it was used a content analysis in thematic modality.it observed emphasis technical skills development propagation behavior practices; creation bonds students happens on limit good interpersonal relationship; may help...
RESUMO Este artigo tem por objetivo refletir sobre o uso do portfólio coletivo como instrumento da aprendizagem reflexiva, com base na experiência de um grupo tutorial multidisciplinar no PET/Vigilância em Saúde campus Universidade Federal Alagoas (Ufal), Maceió. Optou-se trabalhar dos instrumentos para acompanhamento e avaliação processo ensino-aprendizagem reflexivo estudantes, intenção contribuir divulgar que facilitem esse grupos tutoriais. A organização a apresentação foram norteadas...
O presente trabalho tem por objetivo apreender a visão que se da questão liderança na enfermagem, através análise crítica literatura produzida predominantemente no Brasil sobre o tema, período de 1930 1995, sentido contribuir para sua desmitificação. Partindo do pressuposto enfermagem é uma prática social, portanto articulada às demais práticas saúde, conduzimos investigação à luz abordagem histórico-social. Os dados empíricos foram extraídos partir dos discursos assunto ou temas afins,...
http://dx.doi.org/10.5216/ree.v14i2.12565O presente estudo teve por objetivo identificar e analisar a percepção de formandos graduação em enfermagem uma universidade pública sobre função gerencial do enfermeiro. Trata-se descritivo-qualitativo, cujo cenário foi um curso nordestina. Para coleta dados utilizou-se entrevista semiestruturada com doze graduação. A análise temática técnica escolhida para dos dados, gerando três categorias: enfermeiro – faz funcionar o serviço; assistência gerência...
Objetivo: Refletir sobre a contribuição do laboratório de enfermagem para formação enfermeiros críticos e capazes responder às necessidades saúde da população. Metodologia: Ancoradas na Pedagogia Crítica, em Paulo Freire, trataremos o como um cenário/dispositivo que favorece situação pedagógica, media processo ensino aprendizagem contribui sujeitos comprometidos com transformação realidade social. Resultados: O deve ser espaço reflexão, (re)criação (re)invenção prática produção novos modos...