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- Education and Public Policy
- Geotechnical Engineering and Soil Stabilization
Universidade Federal da Grande Dourados
2018-2019
Centro Regional de Derechos Humanos y Justicia de Género, Corporación Humanas
2018
Hospital de Clínicas da Unicamp
2009
This article discusses the participation of psychologists along implementation Specialized Educational Assistance in Caarapó -MS that occurred between 2003 and 2017.It current perspectives challenges to social educational inclusion.It inquires genesis relationship Psychology Education, while impling transdisciplinary attitudes as pedagogical innovations are feasible profitable performance school aiming promote Inclusive Education.Developed context lato sensu Postgraduate Program Special...
This article results from a study that aimed to knowing conceptions and practices of school psychologists related Inclusive Education. Thefore, it evidences the training work professionals institutionally linked municipal education networks municipalities in southern Mato Grosso do Sul: Ivinhema, Bataypora Gloria de Dourados. By means qualitative research case modality, we tried understand influences choosing onto School Educational Psychology, professional qualification processes for...
Discutem-se, neste artigo, os movimentos sociais em sua dimensão educativa, lançando especial atenção sobre eles como elementos estruturantes da subjetividade dos sujeitos que constituem. Além disso, estabelecem-se correlações com o Movimento Trabalhadores Rurais Sem-Terra (MST) quando se define conceito de educação e processos educativos não formais, a finalidade identificar potencial transformador relativos apenas ao cenário político-econômico, mas também à dinâmica das relações vividas...
Discute-se neste texto a promoção da Educação Inclusiva no Ensino Superior por meio do relato de uma experiência formativa que inaugurou parceria entre o Curso Psicologia Faculdade Ciências Humanas (FCH), Licenciatura em Letras: Língua Portuguesa/Libras Distância (EaD) e Núcleo Multidisciplinar para Inclusão Acessibilidade Universidade Federal Grande Dourados (NuMIAc). Com intuito promover inclusão estudantes com deficiências, implementou-se proposta estágio supervisionado que, um só tempo,...
RESUMEN:Las condiciones de trabajo en educación especial pueden promover un alto nivel estrés los profesionales esta área.Los factores estresantes desalentar contradictoriamente a actores educativos y su participación sus actividades.Teniendo cuenta la actitud social como factor influyente realidad inclusión, investigación tiene objetivo investigar significados producidos por psicólogos sobre el Dourados, Mato Grosso do Sul.El estudio cualitativo se llevó cabo través técnica historia vida.El...
Com esta pesquisa, objetivou-se avaliar a eficiência de envoltórios em drenos tubulares sob condições fluxo não-permanente; para tanto, foram utilizados, tanques alvenaria, os geotêxteis XT-4, XT-2, bidim OP-30 e OP-20, envelopes brita no 1, com espessuras 0,05, 0,10 0,15 m, além um tratamento ausência envoltório. As variáveis-resposta utilizadas se testar tratamentos consistiram da lâmina drenada num tempo 30 min, massa areia carreada após este drenagem do desempenho hidráulico dos drenos,...