- Physical Education and Sports Studies
- Education Pedagogy and Practices
- Academic Research in Diverse Fields
- Physical Education and Gymnastics
- Education during COVID-19 pandemic
- Education and Public Policy
- Business and Management Studies
- Healthcare during COVID-19 Pandemic
- Sports Performance and Training
- Flexible and Reconfigurable Manufacturing Systems
- Science and Education Research
- Physical Education and Pedagogy
- Health Education and Validation
- Reliability and Maintenance Optimization
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- Evasion and Academic Success Factors
- Youth, Drugs, and Violence
- Social and Economic Solidarity
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- Education and Digital Technologies
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- Quality and Safety in Healthcare
- Exercise and Physiological Responses
Universidade Estadual do Ceará
2021-2024
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará
2022-2023
Universidade Regional do Cariri
2019-2023
Google (United States)
2021
Dialog Semiconductor (Germany)
2021
Universidade Federal de Santa Catarina
2015
Supply chains are embedded in dynamic environments. Their management is challenged by the occurrence of perturbations, as well complex production and transport networks. Dealing with those characteristics requires high levels operational flexibility. In order to accomplish that flexibility, several technologies have been developed for allowing capture, processing exchange information between involved agents. A system deals physical informational aspects processes can be denominated a...
Apontar os principais fatores associado ao desempenho acadêmico, desde a Educação Básica até o Ensino Superior, pode contribuir na construção e inovação de políticas públicas educacionais. Dessa forma, estudo teve como objetivo associar dos estudantes cursos licenciatura em Física no Exame Nacional Desempenho Estudantes (Enade) com as variáveis referentes à escolaridade estudantil. Trata-se um descritivo, exploratório transversal. Participaram 15.400 (26,52 ± 6,43 anos idade) do curso...
O estudo teve como objetivo relatar as estratégias avaliativas utilizadas no estágio curricular supervisionado em educação física ensino remoto emergencial. Ressaltamos o uso da avaliação diagnóstica e formativa sistemática processo de ensino-aprendizagem, a partir questionários (Google Forms) jogos online (Wordwal) proposta instrumentos avaliação. Destacamos que avaliativa ocorreu com boa aceitação por parte dos escolares, considerando distanciamento social ocasionado pelo Novo-Coronavírus...
Abstract Production systems are composed of increasingly complex components with unique specifications. Therefore, since holding safety stocks each component would be prohibitive, maintenance activities rely on the proper delivery spare parts, making it available at right time and place. Equipments monitored by sensors as well transmission data to part supply chain represent an interesting venue for dealing this contemporaneous industrial challenge. In direction, paper applies a simulation...
É notória a relevância atribuída prática do Ensino Distância (EaD) na contemporaneidade, sendo modalidade responsável por proporcionar um mundo novo de possibilidades vida acadêmica inúmeras pessoas. possível afirmar que utilização ensino distância proporciona ao aluno o conhecimento independente qualquer situação. Diante disso, este estudo teve como objetivo descrever percepção discente sobre as práticas avaliação curso Licenciatura em Educação Física distância, através método descritivo,...
O estudo teve como objetivo compreender a adesão dos licenciandos de Educação Física às atividades remotas componentes curriculares Estágio obrigatório durante pandemia da Covid-19 em uma universidade pública do interior Ceará. É tipo descritivo, transversal e enfoque misto. Participaram 62 (23,44 ± 2,10 anos idade) estudantes, os quais responderam um questionário semiestruturado online através plataforma Google Forms, constando 12 perguntas (abertas fechadas). Os dados numéricos foram...
A pandemia de COVID-19, deflagrada em 2020, impôs, no Brasil, o fechamento escolas e a implementação do Ensino Remoto Emergencial (ERE). Para dar continuidade às atividades escolares, meio semestre letivo, professores alunos encontraram muitas dificuldades acesso à internet manuseio equipamentos, técnicas materiais didáticos. O presente artigo analisa resultados survey respondido por 397 Médio da Região Metropolitana cidade Fortaleza (capital estado Ceará, Brasil), segundo 2021, que passaram...
O estudo teve como objetivo identificar a percepção discente acerca das práticas e instrumentos avaliativos nas aulas de um curso formação professores uma universidade pública do interior centro-sul cearense. Trata-se pesquisa descritiva, exploratória cunho quantitativa. Participaram 175 estudantes licenciatura em educação física, sendo 101 referente ao sexo masculino 74 feminino com média idade 27 ± 3,01. Foi aplicado questionário natureza fechada via Google Forms, contendo 15 questões,...
O trabalho tem como objetivo investigar as escolhas teórico-metodológicas e abordagens de pesquisa um periódico na área avaliação educacional. Trata-se uma documental, descritiva abordagem mista. Foi coletado total 88 trabalhos dispostos em 11 edições/volumes da revista IMPA ao longo do recorte temporal 2020 a 2024, os quais foram selecionados para o processo análise. Os dados apresentados forma quadro descritivo distribuídos partir frequência relativa (%) absoluta (n). resultados indicaram...
Este estudo teve como objetivo analisar a percepção docente sobre os fatores associados não participação nas aulas de Educação Física no Ensino Médio. Caracteriza-se descritivo, exploratório, abordagem qualitativa e temporalidade transversal. Participaram sete (07) professores da cidade Várzea Alegre – CE que lecionam o referido componente curricular Para coleta dados, utilizou-se um questionário online contendo dezessete (17) perguntas objetivas subjetivas. Evidenciamos as práticas...
O estudo teve como objetivo analisar o desempenho dos estudantes de licenciatura em Educação Física no Exame Nacional Desempenho Estudantes (ENADE) 2017 acordo com a raça/etnia. Participaram do 15.400 indivíduos, média idade 26,52 (± 6,43). Foram utilizados os microdados Instituto Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira que tiveram suas respostas validadas posteriormente foram realizadas estatísticas descritivas simples. Evidenciamos baixo relação aos identificados negros indígenas, pertencendo...
O estudo teve como objetivo identificar a percepção discente acerca das práticas e instrumentos avaliativos nas aulas de Educação Física uma Escola Ensino Médio Integral da cidade Iguatu-Ce. A amostra composição 73 alunos, sendo 40 (54,8%) referentes ao sexo masculino 33 (45,2%) feminino com idade média 16,81 (+ 1,20). coleta dados foi por meio um questionário as análises no SPSS versão 20,0. Com base nos achados, é possível apontar que os estudantes participantes concordam variedades...
O Estágio Curricular Supervisionado (ECS) é na maioria dos casos o primeiro contato discentes de Licenciatura em Educação Física com a prática docente, qual torna imprescindível para processo formação docente. Destarte, esse trabalho teve como objetivo relatar as experiências vivenciadas pelos estudantes do curso da Universidade Regional Cariri (URCA) disciplina Infantil. A instituição ensino que foi realizado estágio pertence à categoria administrativa privada e encontra-se localizada no...
Este trabalho visa compreender como a terceirização/precarização, no âmbito da Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT/Unesp), vê na figura das mulheres o principal sujeito para flexibilização desestruturação dos poucos direitos trabalhistas conquistados com tempo pela classe trabalhadora, que embora fossem poucos, tinham grande importância em vista serem luta muitos outros trabalhadores, até mesmo morreram sua busca. E mais ainda, porque justamente as têm obrigação construir base dessa...
O estudo teve como objetivo investigar o perfil antropométrico de atletas femininas voleibol praia através uma revisão sistemática da literatura. Para isso, realizou-se um criterioso levantamento bibliográfico acerca mapear as produções científicas disponíveis em prol obter dados fidedignos a respeito temática investigada. Dessa forma, adotamos critérios metodológicos: identificação, triagem, elegibilidade e incluídos, utilizando descritores booleanos “AND”, “OR” “NOT” combinando-os modo os...
O estudo teve como objetivo identificar os hábitos sedentários e estado nutricional de atletas uma escolinha futsal sub 12-13 um município localizado no interior do Ceará. Trata-se descritivo, quantitativo temporalidade transversal. Participaram 22 pertencente ao Projeto 1° Estágio. Para coleta dados foi utilizado questionário, recorrendo software estatístico SPSS, versão 22,0 para análises dos coletados. Os resultados apontam que as variáveis englobam tempo tela, tem maior média entre...
Este estudo possui como objetos de investigação as dissertações Mestrado do Programa Pós-graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal Minas Gerais (UFMG) e parte seguinte pergunta norteadora: quais abordagens pesquisa técnicas coletas dados permeiam PPGE UFMG no último quadriênio 2016-2019? A partir dessa indagação, elaboramos este com o objetivo identificar presentes nas UFMG. Para isso, desenvolvemos uma documental, na qual os foram obtidos a 159 programa tela. análise dos permitiu...
O Estagio Curricular Supervisionado (ECS) e na maioria dos casos o primeiro contato discentes de Licenciatura em Educacao Fisica com a pratica docente, qual torna imprescindivel para processo formacao docente. Destarte, esse trabalho teve como objetivo relatar as experiencias vivenciadas pelos estudantes do curso da Universidade Regional Cariri (URCA) disciplina Infantil. A instituicao ensino que foi realizado estagio pertence categoria administrativa privada encontra-se localizada no...
O estudo teve como objetivo identificar as lacunas e potencialidades do Estágio na formação de professores Educação Física em tempos pandemia. Trata-se um caso, sendo descritivo qualitativo. Participaram dez estudantes licenciatura uma universidade pública estado Ceará. Foi utilizado questionário semiestruturado, aplicado on-line através da plataforma Google Forms. Como aporte teórico-metodológico, consideramos especialmente os estudos Ghedin, Oliveira Almeida (2015), Pimenta Lima (2017)...
O estudo teve como objetivo validar um questionário acerca dos objetivos e metodologias de ensino, bem das práticas avaliativas utilizadas pelos professores Educação Física no Ensino Médio. Trata-se uma readaptação elaborado por Pontes Junior (2012), a partir análise criteriosa corpo experts (Juízes) na temática. A idade média juízes é 32 (+4,0) anos, com tempo médio experiência 8,2 anos (+2,9), sendo titulação doutor os demais título mestre. Após as múltiplas contribuições juízes, versão...
O SARS-CoV-2, vírus recentemente descoberto, espalhou-se rapidamente da China para o resto do mundo, no início de 2020, resultando naquela que os especialistas chamam maior pandemia século. Hospitais superlotados, mortes aos milhões e prejuízos incalculáveis à saúde pública, educação economia. Para evitar sistema educacional país enfrentasse impactos negativos maiores, as instituições ensino presenciais tiveram se adaptar reinventar a forma oferecer aulas, não obstante imposição isolamento...
O estágio é caracterizado como ato educativo, sendo desenvolvido nos ambientes reais de trabalho e supervisionado por profissionais experientes, visando à preparação do estudante para o docente. Nessa direção, partimos da seguinte questão norteadora: Como estão organizados os componentes curriculares Estágio, qual envolvimento dos professores orientadores Estágio em produções acadêmicas, sobretudo, relacionadas ao obrigatório na formação inicial professores? Dessa forma, estudo teve objetivo...
O estudo teve como objetivo identificar as experiências formativas relacionadas ao desempenho dos estudantes de Pedagogia no Exame Nacional Desempenho Estudantes - Enade 2017. É um descritivo, abordagem mista. Ao utilizarmos os microdados, extrairmos respostas 111.338 do curso Pedagogia, sendo 6.996 (6,3%) sexo masculino e 104.342 (93,7%) feminino, com idade média entre 32,86 + 9,23. Foram utilizados microdados Foi selecionado o em componente específico itens 13, 14, 15, 17, 18, 22 23...
The study aimed to identify the theoretical-methodological choices in monographs presented Physical Education course of a public university between years 2008 and 2019, order quantify characterize works that have Supervised Curricular Internship as an investigative object. This is documental research, it was collected information from 355 productions. results indicate predominant use qualitative approach (n = 167; 47.0%), followed by quantitative 161; 45.3%), mixed 27; 7.7%), besides...