Rita de Cássia da Silva Oliveira

ORCID: 0000-0001-9382-7573
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2020-2025

Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Maranhão
2025

Universidade Estadual de Ponta Grossa
2015-2024

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2024

Casio (Japan)
2024

Centro Universitário Newton Paiva
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2023

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2023

Universidade Cruzeiro do Sul
2023

Este estudo analisa como o espaço e a memória são representados na cidade de São Luís (Maranhão) por meio da canção “Sobrados” Papete. A pesquisa enfatiza um local recordação identidade, em que paisagem urbana resgata coletiva do povo maranhense. Os versos Papete revelam uma poesia repleta lugares-comuns traduzem conceito topofilia, definido Yi-Fu Tuan vínculo emocional com espaço. Além disso, base nos teóricos Bachelard, Halbwachs, Pollak Tuan, investiga esses lugares evocados, muitas vezes...

10.17349/jmcv11n27-007 article PT Journal of Media Critiques 2025-01-16

Atualmente um dos grandes desafios da sociedade mundial é o envelhecimento população que tem provocado mudanças significativas no desenho demográfico apresentando diferentes demandas para esta parcela cresce vertiginosamente. As universidades enquanto instituições baseadas nos tripé de ensino, pesquisa e extensão oportunizam intervenções na área educação, Este artigo resulta uma bibliográfica sobre a temática, sob recorte educação. Tem como objetivo refletir educação idoso, permanente,...

10.20396/rho.v15i64.8641945 article PT cc-by-nc Revista HISTEDBR On-line 2015-11-23

Clear cell renal carcinoma (ccRCC) is the third most common urological cancer in adults. Our aim to evaluate genes and miRNAs expression profiles involved with angiogenesis tumor characteristics ccRCC. The levels of miR-99a, 99b, 100; 199a; 106a; 106b; 29a; 29b; 29c; 126; 200a, 200b their respective target genes: mTOR, HIF1-α, VHL, PDGF, VEGF, VEGFR1 VEGFR2 were analyzed using qRT-PCR tissue samples from 56 patients Five benign utilized as control. related size, Fuhrman nuclear grade...

10.1186/s12894-017-0306-3 article EN cc-by BMC Urology 2017-12-01

Este artigo tem por objetivo discutir a aprendizagem escolar de estudantes com deficiência intelectual, nos anos finais do Ensino Fundamental e Médio da Educação Jovens Adultos (EJA). Fundamenta-se em Lev Semionovitch Vigotski (1997, 2007, 2011, 2021), Leite (2020), Nascimento (2017) Trentin (2018). A pesquisa, abordagem qualitativa, desenvolveu-se meio estudo caso, participação três intelectual dez professores um Centro Estadual Básica para Adultos, no Estado Paraná. Os dados obtidos,...

10.5212/praxeduc.v.18.21616.063 article PT Praxis Educativa 2023-01-01

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa bibliográfica desenvolvida a partir mapeamento realizado no Banco Teses e Dissertações da Coordenação Aperfeiçoamento Pessoal Nível Superior–CAPES, período compreendido entre anos 2008 até 2020 sobre atendimento educacional especializado, para alunos com deficiência intelectual, nos finais do Ensino Fundamental Médio Educação Jovens Adultos. Objetivou-se analisar as diferentes vozes produção científica na área nesse período. A emprego dos...

10.5902/1984686x65908 article PT cc-by-nc Revista Educação Especial 2022-04-13

The process of aging and old age are coated with prejudices negative stigmas. Although the growth population, Brazil has still not equated satisfactorily on legal education for elderly. This article reflects public policy elderly, presenting a survey issues addressed in theses dissertations about conducted between 2000 to 2009, courses recognized recommended by CAPES, thus tracing state knowledge this subject . theoretical framework is based systematic review ideas authors who researched on....

10.4025/actascieduc.v35i1.18288 article EN cc-by Acta Scientiarum Education 2013-03-12

A pirâmide etária brasileira registra um envelhecimento populacional. Evidencia-se hoje o Paradigma do Envelhecimento Ativo, no qual a educação assume relevância. As universidades brasileiras têm oferecido projetos/programas específicos para idoso, que são as Universidades Abertas Terceira Idade. Concentram-se na valorização colocando-o centro processo educativo. Este artigo objetiva apresentar Programa da UATI/UEPG; explicitar os objetivos e estrutura desta ação extensionista. Esta pesquisa...

10.5007/1807-0221.2017v14n27p19 article PT cc-by-nc-sa Extensio Revista Eletrônica de Extensão 2017-12-20

27,7%) internações.Além disso, houve predomínio entre os indivíduos do sexo masculino com 307 (55,6%) casos.Portanto, percebe-se que

10.29327/1366158.1-3 article PT 2024-01-01

Este artigo apresenta os dados de uma proposta formação docente continuada sob a perspectiva da Educação Inclusiva, aplicada em escola Jovens e Adultos (EJA), um município no Estado do Paraná. Desenvolveu-se por meio pesquisa-ação, tendo como objetivo elaborar implementar para professores dos anos finais Ensino Fundamental Médio EJA, o aprimoramento prática pedagógica direcionada aos estudantes com deficiência intelectual. Os participantes pesquisa foram dez diferentes componentes...

10.35168/2175-2613.utp.pens_ed.2024.vol19.n51.pp111-126 article PT CADERNOS DE PESQUISA PENSAMENTO EDUCACIONAL 2024-04-22

Este texto discorre sobre política educacional e a educação inclusiva de pessoas com deficiência na jovens adultos no Brasil. Tem como objetivo refletir os desafios que pesquisa em vivencia Brasil campo das políticas educativas reverberam implementação da para deficiência, sobretudo adultas, por meio uma revisão narrativa literatura. Organizam-se metodologicamente partir fundamentação teórica, base precípua consulta, publicações do Grupo Trabalho (GT 05 – Estado Política Educacional),...

10.12957/teias.2014.81564 article PT Revista TEIAS 2024-05-23

Um dos grandes desafios do século XXI é atender as demandas decorrentes envelhecimento da população mundial. Fenômeno este que instiga sociedades a refletirem sobre os preconceitos e discriminações referentes à pessoa idosa, materializados em diferentes aspectos entre quais negligência quanto educação para esta faixa etária. Assim, artigo reflete ressaltando Universidade Aberta Terceira Idade enquanto ação extensionista promove inclusão educacional idosa. Objetiva também identificar limites...

10.37177/unicen/eb34-419 article PT ESPACIOS EN BLANCO Revista de educación 2024-07-08

Objetivo: Distinguir quais são as percepções da equipe de enfermagem uma Unidade Terapia Intensiva Neonatal sobre Cuidados Paliativos. Métodos: Trata-se revisão literatura integrativa, onde foram buscados artigos publicados no período 2018 a 2023, nos idiomas inglês, português ou espanhol, explorando CP neonatais pela em UTI, bases dados BVS, PUBMED e SCIELO consultadas. Resultados: Da análise 13 estudos selecionados, destacaram-se necessidade preparação formação profissional neonatal,...

10.25248/reaenf.e16188.2024 article PT Revista Eletrônica Acervo Enfermagem 2024-08-20

Este estudo analisa os princípios dos direitos humanos na promoção da educação inclusiva de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Utilizou-se uma abordagem qualitativa, levantamento bibliográfico estudos existentes sobre o tema, bem como definições pertinentes à Educação Especial e ao delineamento público-alvo Especial. A pesquisa investigou a construção legislação relacionada pessoas deficiência, destacando evolução inclusão brasileira influência significativa movimentos sociais...

10.5212/revteiasconhecimento.2024.23001 article PT cc-by Teias do Conhecimento 2024-10-19

Este artigo tem como objetivo analisar as relações de gênero no contexto do campo brasileiro. Nossas análises são decorrentes da pesquisa doutorado Programa Pós-graduação em Educação Universidade Estadual Ponta Grossa (UEPG), acerca das questões na divisão sexual trabalho e protagonismos feminino escolas campo. Os encaminhamentos teórico-metodológicos que adotamos fundamentam-se teoria decolonial, para tratar protagonismo mulheres falar múltiplas opressões vivenciam estas jovens vão...

10.5212/revteiasconhecimento.2024.22062 article PT Teias do Conhecimento 2024-10-19

The purpose of this article is to examine some theories about archaisms and neologisms, focusing on examples adjectives with the suffix -vel in Portuguese language. To provide considered as archaisms, fragments texts annotated morphologically from Tycho Brahe Historical Corpus were chosen, demonstrate dynamism -vel, online newspaper articles used. results obtained through analyses that language, productive has always been present word formation, hence why formed are found both ancient...

10.56238/arev6n3-141 article EN Aracê. 2024-11-23

O presente estudo investiga um possível diálogo entre as perspectivas de Paul Ricoeur (1913-2005) e Mikhail Bakhtin (1895-1975) sobre o tempo como concepções ambos os autores se refletem no romance Um deus passeando pela brisa da tarde (1994), Mário Carvalho (1944). Esse busca explorar intersecções filosofia literatura, visando compreender conceito tempo, fundamental nas obras Bakhtin, é abordado na narrativa contemporânea. Nosso objetivo identificar, por lado, subsídios teóricos literários...

10.54033/cadpedv21n13-066 article PT Caderno Pedagógico 2024-12-04

This article sets out to make a comparative analysis of the cinema during 1930s, in Brazil and Spain, taking into account political factors that influenced directly or indirectly artistic cultural context these two countries. To achieve this goal, bibliographical survey history Spain was made, as well comparison quantity circumstances which many films were produced, focusing also on their relationship with other sectors. The results point an important contribution music formation national...

10.34257/gjhssavol24is5pg49 article EN Global Journal of Human-Social Science 2024-11-05

Este artigo analisa a partir de perspectiva docente influência das práticas pedagógicas inclusivas em uma escola Educação para Jovens e Adultos (EJA), o desenvolvimento do aluno adulto com Deficiência Intelectual Leve ou Moderada. O estudo se deu pesquisa bibliográfica campo junto docentes que atuam nos anos finais Ensino Fundamental Médio da EJA. Sustenta-se na Teoria Histórico- Cultural Vygotsky, entendendo sujeito como um ser constituído socialmente, passível influências meio. Os dados...

10.5902/1984686x30203 article ES cc-by-nc Revista Educação Especial 2019-03-18

As Universidades Abertas para Terceira Idade (UATI) configuram-se como espaco de socializacao e implementacao politicas integracao questoes do envelhecimento dentro dos preceitos estabelecidos pelo Plano Acao Internacional Madri, engajando-se em dialogo com a sociedade. Este estudo que trata da insercao mulher na UATI verificou as conceituais despertaram maior interesse uma abordagem sobre genero, principalmente questao feminino terceira idade, centraram-se valorizacao memoria identidade.

10.23925/2176-901x.2013v16i3p309-323 article PT Kairós Gerontologia. Revista da Faculdade de Ciências Humanas e Saúde. ISSN 2176-901X 2013-09-30
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