Rafael Ferreira

ORCID: 0000-0002-6689-0689
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Universidade Federal do Amazonas
2021-2025

Instituto Universitário Militar
2022

Portuguese Military Academy
2022

Universidade Cidade de São Paulo
2021

Universidade Federal Rural de Pernambuco
2017-2019

O presente artigo tem por razão propor recomendações ao Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Amazonas (SISTEBIB/UFAM), a partir abordagem racionalista proposta Secchi, acerca dos parâmetros acessibilidade para o acesso, permanência e atendimento pessoa com deficiência considerando os produtos serviços informação disponíveis nas UFAM, bem como realizar discussões das práticas posturas inclusivas, pautadas, sobretudo, na quebra barreiras que marginalizam deficiência. Foi realizada...

10.31512/vivencias.v21i42.957 article PT Vivências 2025-01-01

This work aims to develop an exoskeleton structure that complies with a set of military requirements in line the current operational environment demands. A design process was implemented so these could be identified and embedded development functional prototype suited for laboratory trials. The manufactured using 3D scanning additive manufacturing technologies, evaluation developed solution performed by 30 subjects assess its suitability applications. Results show is suitable activities,...

10.3849/aimt.01536 article EN cc-by Advances in Military Technology 2022-04-10

Advances in automated essay grading over the last sixty years enabled its application real scenarios, such as classrooms and high-stakes testing. The recognition of off-topic essays is one tasks addressed grading. An regarded when student does not develop expected prompt-related concepts, sometimes purposely. Off-topic may receive a zero score high-stake tests. detection mechanism be used parallel or embedded an system to improve performance. In this context, main goal study evaluate...

10.5753/rbie.2019.27.03.177 article EN Revista Brasileira de Informática na Educação 2019-09-01

With the growth of distance education, and adoption computational systems as an educational support tool, use virtual learning environments has also grown. These offer various tools that could be used to assist in teaching-learning process, one these is forum. Discussion forums online platforms often require monitoring thousands users. Due large number posts, it difficult supervise all students. In order perform effective monitoring, necessary teacher. This study aims develop approach manage...

10.5753/rbie.2017.25.03.112 article EN Revista Brasileira de Informática na Educação 2017-10-31

Recentemente estão surgindo iniciativas para a disponibilização de dados abertos em várias áreas, entre elas educação. Diante disto, este trabalho apresenta uma análise dos principais trabalhos que utilizam educacionais publicados no Brasil desde o ano 2007. Esta revisão da literatura abrangeu artigos eventos científicos e periódicos na área informática educação, além teses dissertações relacionadas com temática. Os resultados encontrados mostram comunidade educação começu se interessar por...

10.5753/cbie.sbie.2017.11 article PT Anais do ... Simpósio Brasileiro de Informática na Educação/Anais do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação 2017-10-27

O presente artigo é resultado da pesquisa de doutorado acerca inclusão na educação à distância (EAD). A presença estudantes com deficiência no espaço universitário acena para estudos que considerem a discussão inclusiva sob o olhar sistêmico e complexidade. Este trabalho aponta um arranjo inclusivo multidimensional possível em contextos universitários. Os resultados mostraram universitários são mais incluídos nas instituições ensino superior (IES) quando diferentes variáveis se fazem...

10.28998/2175-6600.2024v16n38pe16914 article PT cc-by-nc-nd Debates em educação 2024-03-15

Este estudo teve como objetivo avaliar o caráter acessível de uma biblioteca universitária na cidade Manaus à luz das legislações em vigor e faz reflexão acerca da importância adequação deste espaço para atender demanda por informação pessoa com deficiência visual. Trata-se análise crítica realizada Biblioteca Setorial do Setor Sul (BSSS), pertencente ao Sistema Bibliotecas Universidade Federal Amazonas (SISTEBIB/UFAM), utilizando-se observação in loco. O referencial teórico foi buscado...

10.18764/2526-6160v23n1.2024.3 article PT cc-by Revista Bibliomar 2024-06-21

A gestão democrática na educação desempenha um papel fundamental promoção da inclusão de alunos com deficiência. Historicamente, a pessoas deficiência enfrentou diversos desafios, desde segregação até marginalização. No entanto, ao longo do tempo, perspectiva escolar ganhou força, e tornou-se uma parte essencial desse processo. As políticas legislações foram implementadas para garantir que os estudantes tenham acesso qualidade em escolas regulares. Essa abordagem visa não apenas à igualdade...

10.56579/rei.v6i1.660 article PT Revista de Estudos Interdisciplinares 2024-06-13

O fórum educacional é uma das ferramentas presentes nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs) que permite ter maior interação entre alunos e professores. Entretanto, com a grande quantidade AVAs se torna um desafio para o professor acompanhamento adequado atividades informações postadas fóruns. Com isso, plágio tem tornado prática comum nesses ambientes. Diante disso, este artigo apresenta nova medida detecção do em fóruns educacionais. Esta foi avaliada base dados também aplicada...

10.5753/cbie.sbie.2017.1177 article PT Anais do ... Simpósio Brasileiro de Informática na Educação/Anais do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação 2017-10-27

O fórum educacional é um importante recurso para a interação entre professores e alunos em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Esse espaço que deveria ser usado gerar conhecimento muitas vezes acaba se resumindo perguntas respostas do professor. Para lidar com esse problema, este trabalho apresenta uma abordagem identificação automática colaboração fóruns educacionais. Essa visa principalmente auxiliar no acompanhamento das postagens incentivar participação colaborativas. avaliar proposta...

10.5753/cbie.sbie.2017.1437 article PT Anais do ... Simpósio Brasileiro de Informática na Educação/Anais do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação 2017-10-27

Com a disseminação da Internet e dos cursos de educação à distância, os dados gerados por professores, alunos tutores vêm crescendo exponencialmente nos últimos anos, em especial textuais, oriundos fóruns educacionais ambientes virtuais aprendizagem. Contudo, mesmo com o sucesso dessa modalidade ensino, evasão vem se mostrando um grande problema ser combatido. A identificação estudante possibilidade desistência é uma das formas encontradas para prevenção evasão. Técnicas computacionais, como...

10.5753/cbie.sbie.2017.1097 article PT Anais do ... Simpósio Brasileiro de Informática na Educação/Anais do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação 2017-10-27

Sistemas de recomendação possuem o importante papel indicar conteúdo mais adequado para atender uma necessidade do usuário. Quando a envolve recursos educacionais, torna-se ferramenta no processo ensino-aprendizagem. Este trabalho propõe um estudo acerca dos sistemas isso foi realizada revisão da literatura últimos 10 anos trabalhos que apresentam abordagens desta temática. Foram encontrados 31 artigos quais foram extraídas várias informações como: técnicas utilizadas, número publicações por...

10.5753/cbie.wcbie.2017.724 article PT Anais ... Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação 2017-10-27

Open-domain conversational search assistants aim at answering user questions about open topics in a manner. In this paper we show how the Transformer architecture achieves state-of-the-art results key IR tasks, leveraging creation of that engage open-domain with single, yet informative, answers. particular, propose an abstractive agent pipeline to address two major challenges: first, conversation context-aware and second, search-answers generation. To first challenge, context is modeled...

10.48550/arxiv.2101.08197 preprint EN other-oa arXiv (Cornell University) 2021-01-01

Introdução: O sorriso gengival (SG) é uma condição multifatorial em que há desarmonia estética e funcional por causa de exposição acentuada da faixa gengiva durante o sorriso. Objetivo: objetivo desta revisão literatura abordar manejo do SG meio associação cirurgias periodontais (reposicionamento labial [RL] ou gengivectomia [GG]) toxina botulínica (TB). Material Métodos: Foi realizado um levantamento bibliográfico nas bases dados PubMed SciELO. Foram encontrados 250 artigos selecionados...

10.14436/oh.1.2.035-057 article PT Orofacial Harmony 2023-08-15
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