This study investigates the potential of generative artificial intelligence tools in addressing cognitive challenges encountered by humans during problem-solving. The performance ChatGPT-4o and GPT-4 models NAEP mathematics assessments was evaluated, particularly relation to demands placed on students. Sixty assessment tasks, coded field experts, were analyzed within a framework complexity. provided responses each question, which then evaluated using NAEP’s scoring criteria. study’s dataset...

This study explores innovative approaches to enhance vocational education by employing Gamification and Augmented Reality (GAR) in problem-based learning. Utilizing the Borg Gall development model with a pre-post-experiment design, students constitute primary subjects. The experimental group experiences Problem-Case teaching enriched GAR, while control relies on traditional learning media. Results indicate positive impact student engagement motivation group, attributed gamification elements...

Bu çalışmanın amacı, Web of Science (WoS) veri tabanına dayalı olarak uzamsal düşünme, görselleştirme ve yetenek konularında yayımlanmış makalelerin bibliyometrik analizini yapmaktadır. doğrultuda, 1980 yılından günümüze 3114 makale yayınlanma yıllarına, ülkelere, WoS kategorilerine, yazarlara, kurumlara, dergilere, en çok atıf alanlara, ortak anahtar kelimelere, kaynakça eşleşmelerine atıflara göre incelenmiştir. Çalışmada, performans bilimsel alan haritalama analizleri kullanılmıştır....

Bu çalışmanın amacı, matematik öğretiminde ters yüz öğrenme modelinin ortaokul öğrencilerin derse katılımına etkisini incelemektir. Yarı deneysel desenin benimsendiği çalışmaya, 18’i deney ve kontrol grubunda olmak üzere toplam 36 sekizinci sınıf öğrencisi katılmıştır. Veri toplama aracı olarak, Derse Katılım Envanteri kullanılmıştır. Deneysel çalışma pilot uygulama dışında 6 hafta süreyle gerçekleştirilmiştir. Okulistik platformundan temin edilen ders kazanımlarına uygun videolar Edpuzzle...

This study aims to comprehensively view the scientific articles published on mathematical modelling (MM) before 2023. In this context, analyzed MM with bibliometric analysis under four main headings; productivity, network analysis, conceptual structure, and thematic map. The Web of Science database was used analyze 906 by 2039 authors representing 68 countries from 1981 According study's findings, differ yearly, but number citations is constantly increasing. Erbas, A. K., Schukajlow, S.,...

Bu araştırmanın amacı, ilköğretim matematik öğretmeni adaylarının matematiksel modelleme süreçlerini incelemektir. Araştırmada, nitel araştırma yöntemi desenlerinden durum çalışması kullanılmıştır. Araştırmaya, 49’u kadın ve 14’ü erkek olmak üzere toplam 63 adayı katılmıştır. Katılımcılar, amaçlı örnekleme yöntemleri içerisinden ölçüt yöntemine göre belirlenmiştir. Araştırmanın veri toplama araçları, araştırmacılar tarafından gerçek yaşam durumuna uygun olarak hazırlanmış problemine ilişkin...

This study aims to examine scientific studies on artificial intelligence (AI) in educational research from the past present, based Web of Science database. In this context, 1465 articles containing AI education present were evaluated. Articles accessed WoS database examined using a bibliometric analysis method according productivity, network analyses, conceptual structure, and thematic map titles. Within scope authors, institutions, countries, citations within analysis, sources, countries...

This study aimed to determine the perceptions of preservice elementary mathematics teachers about creating and evaluating real-life connections in story problems. The was conducted according case design. group consists 35 taking Mathematical Connection Teaching course. Study instruction used as a data collection tool. While analyzing data, content analysis codes similar studies were used. According findings, problem preferences teacher candidates are generally numbers operations learning...

This study aims to create a comprehensive bibliometric map of published scientific articles on e-learning in mathematics education (ME). We used Web Science (WoS) database analyzed 341 by 1018 authors representing 79 countries between 2012 and 2022. In this context, we examined terms production, network analysis, trend topics, thematic change, conceptual structure. Bibliometric analysis was performed the study. According findings, number differ according years, but citations is constantly...

Utilization of Computer Numerical Control (CNC) machines is crucial in modern manufacturing. Nevertheless, enhancing the skills CNC machine operators remains a challenge education and training. In response, solution involves designing learning materials that simulate machining process, particularly innovative integrated with Augmented Reality (AR) technology. The research utilizes Multimedia Development Life Cycle (MDLC) model, encompassing steps like concept development, design, material...

Utilization of Computer Numerical Control (CNC) machines is crucial in modern manufacturing. Nevertheless, enhancing the skills CNC machine operators remains a challenge education and training. In response, solution involves designing learning materials that simulate machining process, particularly innovative integrated with Augmented Reality (AR) technology. The research utilizes Multimedia Development Life Cycle (MDLC) model, encompassing steps like concept development, design, material...

This study aims to determine the relationship between pre-service elementary mathematics teachers' e-learning styles, educational technology self-efficacy perceptions, and problem-solving skills. The sample of study, in which relational screening model was used, consists 150 teachers studying a state university's teaching department. Of participants, 68% (n=102) were female 32% (n=48) male. Data collection tools, education self-efficacy, measurement tools consisting non-routine problems used...

In this study, the purpose is to examine (i) algebraic thinking levels of seventh grade students according gender; and (ii) positive negative skill deficiency them in learning algebra. The literature review method was used which conducted with 185 at grade. data collection tool, studies were used, “Algebraic Thinking Level Determination Tool (ATLDT)”, prepared by considering acquisitions given secondary school mathematics course books curriculum. scale consisted 10 questions. descriptive...

In the study, it was researched effect of internet-based application on student success. Internet-based used at teaching triangles subject which is included in 8th grade units and algebra. The study carried out over internet with a computer software program: Vitamin Program. total 37 students two separate classes centre 2011-2012 school years. It material experiment group also conventional method materials control group. research, “the achievement test consisting subject” as data collection...

Bu çalışmanın amacı altıncı sınıf öğrencilerinin matematiksel ilişkilendirme öz yeterlikleri ile algılanan öğretmen duygusal destek, cinsiyet ve matematik başarıları arasındaki ilişkileri belirlemektir. İlişkisel tarama modelinin benimsendiği çalışmaya düzeyinde 138 kız, 121’i erkek olmak üzere toplamda 259 öğrenci katılmıştır. Çalışmanın veri toplama araçları; yeterlik destek ölçeklerinden oluşmaktadır. Öğrencilerin başarılarını belirlemek için dönem sonu ders notları kullanılmıştır....

Bu araştırmada yedinci sınıf öğrencilerinin basınç konusundaki kavram yanılgılarının matematiksel hatalar açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Tarama modelinin benimsendiği çalışma, düzeyinde toplam 200 öğrenci ile yürütülmüştür. Veri toplama aracı olarak, üç aşamalı olarak hazırlanan “Basınç Kavramsal Ölçme Aracı” kullanılmıştır. Verilerin analizinde betimsel istatistiksel tekniklerinden yararlanılmıştır. Betimsel analiz sonuçlarına göre, öğrencilerin kavramsal anlama düzeylerinin oldukça...

In this study, problems encountered by mathematics and science teachers in classrooms where Syrian students under temporary protection status suggestions for solution to these were examined. A case study was used among qualitative research methods. 30 volunteer from three state middle schools the 2018-2019 academic year have attended which criterion sampling preferred. a semi-structured interview form utilized, evaluation of data done through content analysis. As result it determined that...

Bu araştırmanın amacı, 2011-2021 yılları arasında Türkiye’de matematik eğitimi alanında teknoloji destekli uygulama içeriklerine sahip lisansüstü tezleri incelemektir. kapsamda, belirlenen kriterlere uygun çalışmalara YÖK Ulusal Tez Merkezi veri tabanından erişilmiştir. Araştırmada, 154’ü yüksek lisans ve 53’ü doktora tezi olmak üzere 207 tez incelenmiştir. Çalışmaların analizinde betimsel içerik analizi kullanılmıştır. Çalışmalar; öğrenme araçlarına içeriklerine, yayımlanma yıllarına...

The purpose of the study is to perform a less-dimensional thorough visualization process for determining images students on concept angle. Ward clustering analysis combined with Self-Organizing Neural Network Map (SOM) has been used dimension process. Conceptual Understanding Tool, which consisted open-ended question “write first ten things you remember when term „angle‟ mentioned” group, 250 seventh grade students. results showed that mostly explained angle by associating it mathematics and...