A5016620293- Education, sociology, and vocational training
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Université du Québec à Rimouski
2012-2024
Institut de Recherche Vaccinale
2021-2024
Bordeaux Population Health
2020-2024
Université Paris-Est Créteil
2024
Inserm
2021-2024
Université de Bordeaux
2021-2024
Institut de Recherche en Cancérologie de Montpellier
2021
The definition of correlates protection is critical for the development next-generation SARS-CoV-2 vaccine platforms. Here, we propose a model-based approach identifying mechanistic based on mathematical modelling viral dynamics and data mining immunological markers. application to three different studies in non-human primates evaluating vaccines CD40-targeting, two-component spike nanoparticle mRNA 1273 identifies quantifies two main mechanisms that are decrease rate cell infection an...
The impact of variants concern (VoC) on SARS-CoV-2 viral dynamics remains poorly understood and essentially relies observational studies subject to various sorts biases. In contrast, experimental models infection constitute a powerful model perform controlled comparisons the observed with VoC better quantify how escape from immune response. Here we used molecular infectious load 78 cynomolgus macaques characterize in detail effects dynamics. We first developed mathematical that recapitulate...
Transformations des pratiques enseignantes en formation professionnelle au Québec avec l'arrivée de la COVID-19Formation et profession 28(4 hors-série), 2020 • 1 ésumé Les mesures sociosanitaires exigées par le gouvernement du pendant contexte pandémie ont affecté manière importante les dans tous centres professionnelle.Des transformations liées aux contenus programmes, processus éléments organisationnels été réalisées équipes pour assurer une qualité à future maind' oeuvre québécoise.Ancrés...
Ce texte de réflexion vise à problématiser la transition « formation en présence -formation distance » l'université lien avec les enjeux didactiques et politiques qui se profilent au temps COVID-19, marqué par l'urgence d'agir.Le concept pivot mobilisé est celui », lié problématique des temporalités dans sciences humaines sociales.Sur ligne du distance, cette pandémie présente comme un évènement rupture aura impact structurant durable sur l'université.
Prematurity remains a leading cause of motor developmental delays. The Alberta Infant Motor Scales (AIMS) is useful tool to easily assess development. However, during the last decade, cross-cultural differences have been identified regarding original AIMS norms. Therefore, aim this study twofold: confirm validity in preterm population and compare new Dutch norms Canadian ones our Belgian population.Ninety-six infants were assessed simultaneously on Bayley Infant-Toddler Development...
The persistence of the long-term immune response induced by heterologous Ad26.ZEBOV, MVA-BN-Filo two-dose vaccination regimen against Ebola has been investigated in several clinical trials. Longitudinal data on IgG-binding antibody concentrations were analyzed from 487 participants enrolled six Phase I and II trials conducted EBOVAC1 EBOVAC2 consortia. A model based ordinary differential equations describing dynamics antibodies short- long-lived antibody-secreting cells (ASCs) was used to...
Abstract The impact of variants concern (VoC) on SARS-CoV-2 viral dynamics remains poorly understood and essentially relies observational studies subject to various sorts biases. In contrast, experimental models infection constitute a powerful model perform controlled comparisons the observed with VoC better quantify how escape from immune response. Here we used molecular infectious load 78 cynomolgus macaques characterize in detail effects dynamics. We first developed mathematical that...
Abstract Background Analytical treatment interruption (ATI) is the gold standard in HIV research for assessing capability of new therapeutic strategies to control viremia without antiretroviral (ART). The viral setpoint commonly used as endpoint evaluate their efficacy. However, line with recommendations from a consensus meeting, minimize risk increased ART, trials often implement short ATI phases and stringent virological ART restart criteria. This approach can limit accurate observation...
Background. Analytical treatment interruption (ATI) is the gold standard in HIV research to validate ability of novel therapeutic strategies long-term control viremia without antiretroviral (ART). Viral setpoint commonly used as endpoint evaluate their efficacy. However, mitigate higher risk ART, trials use short ATI phases and strict virological ART re-start criteria, compromising observation setpoint. Methods. We analyzed viral dynamics 235 HIV-infected participants from three trials,...
Cet article rend compte d’un processus de référentialisation des savoirs l’agir professionnel en situation. L'analyse du sens l'action permet saisir les situations critiques qui orientent le développement compétences (Mayen et Métral, 2008). Fondé sur la conceptualisation l'activité professionnelle, l’examen Référentiel professionnelles. Profession enseignante (Gouvernement Québec, 2020) a permis traduire internes requis réponse aux pratique éducative ainsi que traits essentiels compétences....
rVSVΔG-ZEBOV-GP and Ad26.ZEBOV, MVA-BN-Filo are WHO-prequalified vaccination regimens against Ebola virus disease (EVD). Challenges associated with measuring long-term clinical protection warrant the evaluation of immune response kinetics after vaccination.
Au Québec, dès l'entrée dans son nouvel espace professionnel, l'enseignant de la formation professionnelle doit se familiariser avec nouvelles pratiques et normes, tout en formant, à l'université, nouveau métier. Son habitus change, graduellement. L'analyse thématique 32 entretiens semi-dirigés montre que cette reconfiguration semble s'effectuer une interrelation, voire interdépendance, entre l'espace professionnel métier l'enseignement. La universitaire joue un rôle névralgique nous situons...
Cet article vise à mettre en lumière l’intelligence du travail enseignant « réponse aux défis liés l’utilisation de la technologie et artificielle éducation » (appel texte ). D’abord, l’apprentissage des compétences XXI e siècle accordant une large place numérique, infère un nouveau rôle enseignant. Un accent particulier mis sur l’environnement contribue configurer pratiques pédagogiques besoins élèves. L’examen Référentiel professionnelles : Profession enseignante (Gouvernement Québec,...
Cet article rend compte des résultats d’une enquête par questionnaire réalisée auprès de 51 étudiantes et étudiants inscrits à l’hiver 2021 dans quatre programmes formation du Cégep la Gaspésie Îles. Une revue écrits scientifiques décrit d’abord les besoins personnes apprenantes en contexte distance, notamment lien avec motivation, interactions distance environnements numériques d’apprentissage. La méthodologie l’enquête est exposée. Les sont présentés. discussion s’engage entre données...
Cet article propose une modélisation du processus de raisonnement métier en usinage. Le est défini au regard la dimension cognitive l’analyse l’activité didactique professionnelle (Pastré, 2002). Trois programmes formation Techniques d’usinage ont été analysés. Des entretiens non dirigés menés auprès d’un enseignant, deux compagnons et travailleur. Les résultats rendent compte savoir constitués paliers décisionnels opérationnels. Cette étude contribue à compréhension professionnel dans un...
In clinical trials, longitudinal data are commonly analyzed and compared between groups using a single summary statistic such as area under the outcome versus time curve (AUC). However, incomplete data, arising from censoring due to limit of detection or missing can bias these analyses. this article, we present statistical test based on splines-based mixed-model accounting for both missingness mechanisms in AUC estimation. Inferential properties proposed method were evaluated ad hoc...