Andréa Barbosa Gouveia

ORCID: 0000-0002-8260-2720
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Universidade Federal do Paraná
2016-2025

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2023

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2023

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2021

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2009-2019

European Society for Paediatric Oncology
2017

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2003

Esta pesquisa mapeou como o conceito de mérito está construído no contexto das carreiras docentes dos municípios que compõem primeiro anel da Região Metropolitana Curitiba. A análise realizada exclusivamente planos cargos, e remuneração documentos complementares demonstraram ele presente em todos os planos, ainda nem sempre se coloque termo específico. Com base neste mapeamento, propõe-se compreender “mérito” três formas diferentes: a primeira refere-se à natureza do trabalho, entendido...

10.5585/2025.26702 article PT cc-by-nc-sa EccoS – Revista Científica 2025-03-12
Kristina Adachi Jiahong Xu Bonnie J. Ank D. Heather Watts Lynne Mofenson and 95 more José Henrique Pilotto Esaú João Breno Santos Rosana Fonseca Régis Kreitchmann Jorge Pinto Marisa Márcia Mussi‐Pinhata Glenda Gray Gerhard Theron Mariza Gonçalves Morgado Yvonne J. Bryson Valdiléa G. Veloso Jeffrey D. Klausner Jack Moye Karin Nielsen‐Saines Mariana Ceriotto Edgardo Szyld S Marzo Flavia Faleiro Ferreira Fabiana Maria Kakehasi Rita Lira Carla Franceschini de Fraga Rita Lira Débora Fernandes Coelho Alberto Sanseverino Luis Carlos Ribeiro Maria Letícia Santos Cruz Ezequias Batista Martins Jacqueline A. Menezes Luisa Andrea Torres Salgado Ana Valeria Cordovil Andréa Barbosa Gouveia Priscila Mazzucanti Jorge Eurico Ribeiro Geraldo Duarte Adriana Aparecida Tiraboschi Bárbaro Carolina Sales Vieira Daisy Maria Machado Regina C.M. Succi Mark F. Cotton Jeanne Louw E. R. Maritz Sarita Lalsab Shini Legoete James McIntyre Mandisa Nyati Allison L. Agwu Jean Anderson Joan Bess Jonathan M. Ellen Todd Noletto Nancy Hutton Carol Delany Robert M. Lawrence Chas Griggs Mobeen H. Rathore Kathleen A. Thoma Michelle Tucker Audra Deveikis Susan Marks Linda Bettica James M. Oleske Midnela Acevedo Flores Elvia Pérez Francisco Inácio Bastos Beatriz Grinsztejn Ronaldo I. Moreira Marília Santini de Oliveira Mônica Derrico Valéria Ribeiro Thiago Torres e FIOTEC Ruth Dickover Margaret Camarca James Bethel Emmanuel Aluko Yolanda Bertucci Jennifer Bryant Patty Chen Barbara Driver Ruby Duston Adriana Ferreira Priya Guyadeen Sarah L. Howell Marsha Johnson Linda Kaufman Naomi Leshabane Lilya Meyerson Rita Patel Lubima Petrova Georgine Price S Raitt Scott Watson Yiling Xu Eunice Yu George K. Siberry

Cytomegalovirus (CMV) urinary shedding in pregnant women infected with human immunodeficiency virus (HIV) was evaluated to determine whether it poses an increased risk for congenital CMV infection (cCMV).A subset of mother-infant pairs enrolled the perinatal NICHD HPTN 040 study (distinguished by no antiretroviral use before labor) evaluated. Maternal and infant urines were tested qualitative real-time polymerase chain reaction (RT-PCR) DNA quantitative RT-PCR performed on positive...

10.1093/cid/cix222 article EN Clinical Infectious Diseases 2017-03-16

O artigo, inicialmente, apresenta uma discussão sobre alguns aspectos do trabalho docente concernente à função de diretor escolar na educação pública brasileira. Considera, para tanto, elementos conceituais como a definição da dirigente e as respectivas noções carreira remuneração, cotejadas às diferentes faces desse tipo trabalho. Na segunda parte, o texto mostra análise os diretores escolares no Brasil Paraná, sendo que aqueles toma dados base nacional Sistema Avaliação Educação Básica -...

10.1590/s0104-40602010000400009 article PT cc-by Educar em Revista 2010-01-01

A partir de referencias legais obre o Piso Salarial Profissional Nacional e uma revisao do debate academico sobre carreira remuneracao docente, artigo analisa relacoes entre dados Fundef, indicadores economicos utilizando nacionais, remuneracoes docentes em redes estaduais valores aluno-ano Fundef. analise revela variacoes salariais proprias cada Estado, com tendencia recomposicao salarial acima da inflacao, assim como a necessidade estudos adicionais para compreensao dinâmica docente.

10.21573/vol25n22009.19501 article PT Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE 2009-01-01

Apresentam-se resultados de pesquisa utilizando como fonte o banco dados Relação Anual Informações Sociais (RAIS), do Ministério Trabalho e Emprego. O objetivo é verificar informações sobre remuneração professores ensino médio nas capitais brasileiras e, ao mesmo tempo, refletir potencial dessa base para a análise. A opção por um recorte analítico relativo deve-se à constatação que, período compreendido entre 1996 2008, os tais empregos estavam mais bem informados na RAIS, embora ela...

10.1590/s1517-97022012000200005 article PT Educação e Pesquisa 2012-06-01

Este trabalho refere-se a resultado parcial da pesquisa Qualidade no ensino fundamental: uma leitura das condições de efetividade dos sistemas estaduais e municipais partir indicadores financiamento, oferta resultados escolares, financiada pela CAPES/INEP/Observatório educação. O objetiva articular desenvolvimento econômico social educacionais para problematizar as qualidade educacional em seis municípios brasileiros localizados três estados: Aracaju Ilha Flores, Sergipe; Belo Horizonte...

10.21573/vol31n22015.61727 article PT cc-by-nc Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE 2016-01-19

O artigo analisa as proposições mais importantes no documento final da CONAE 2010 quanto às questões do financiamento e gestão educação e, de forma complementar, cotejar tal texto com indicações Plano Nacional Educação (PNE, Lei n. 172/2001). A leitura o confronto tais buscarão contribuir um dos desdobramentos objetivados pela própria CONAE, que é indicar elementos para novo PNE. pano fundo desta construção colocará em tela uma disputa pelas concepções pública papel Estado. Os desafios dessa...

10.1590/s0101-73302010000300008 article PT cc-by-nc Educação & Sociedade 2010-09-01

O Sindicalismo docente brasileiro tem suas raízes em antigos movimentos ao redor da construção de um Sistema Público Ensino no país. Desde o movimento dos pioneiros, passando pela LDB 1946, pelos debates do capítulo educação na Constituinte 1988 e a 1996; as reivindicações base corporativa professores estiveram estruturalmente vinculadas aos conflitos sobre condições oferta ensino público sua incidência qualidade educação. Com novo quadro institucional, resultante Constituição 1988, que...

10.1590/s0104-40602013000200008 article PT cc-by Educar em Revista 2013-06-01

The teacher union agenda has incorporated the defense of principle professional valorization and built need for a National Professional Minimum Wage (NPMW) as structuring element. national regulations NPMW took place in 2008; however, due to Brazilian federative agreement, compliance with legislation depends on local governments. This implied wide mobilization unions so that definition remuneration rule. scenario institutional crisis installed 2015, followed by restrictive economic social...

10.5212/praxeduc.v.14n1.005 article EN Praxis Educativa 2018-12-30

RESUMO: Este trabalho apresenta um debate sobre o impacto da lei do piso salarial profissional nacional as disputas dos professores de Curitiba, com gestor rede local ensino. Como metodologia, optou-se por analisar pautas reivindicações Sindicato categoria, nas campanhas salariais desde 2008, focalizando os itens que diziam respeito a e remuneração implementação 1/3 hora atividade. resultado foi possível observar diferentes maneiras vocalizar demandas impactos concretos remuneração. Em...

10.1590/es0101-73302016148726 article PT cc-by-nc Educação & Sociedade 2016-03-01

The article analyzes the key challenges for education policies in Brazil and Chile, taking account context of their educational systems organization strong social economic inequality that both countries share. analysis articulates, cases, two looks: problems linked to financing methods, management possible answers these problems. concludes showing how essential are funding realities, probably because this, there is growing concern about this issue.

10.5944/reec.27.2016.16429 article EN cc-by-nc Revista Española de Educación Comparada 2016-06-20

<span style="font: 13px/normal verdana, arial; color: #000000; text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; word-spacing: float: display: inline !important; white-space: background-color: #ffffff;">Este artigo apresenta os resultados de pesquisa sobre a efetividade das políticas educacionais na Região Metropolitana Curitiba e Litoral do Paraná (RMCL), considerando o cotejamento entre dos municípios desta região no Índice Desenvolvimento da Educação Básica - Ideb...

10.18222/eae204220092058 article PT cc-by-nc Estudos em Avaliação Educacional 2009-04-30

<span style="font: 13px/normal verdana, arial; color: #000000; text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; word-spacing: float: display: inline !important; white-space: background-color: #ffffff;">Este artigo apresenta uma metodologia para avaliação de políticas educacionais - Índice Condições Qualidade (I CQ) desenvolvida na pesquisa "Políticas Educacionais e Ensino" (Nupe, 2007). O papel desta é auxiliar a estabelecer elementos mais objetivos da relação entre...

10.18222/eae224820111999 article PT cc-by-nc Estudos em Avaliação Educacional 2011-04-30

O artigo discute indicadores para avaliação da política educacional municipal produzida por partidos de perfis antagônicos no cenário brasileiro, priorizando dimensões quantificáveis nos âmbitos do acesso, gestão e financiamento educação que possam expressar efetividade objetiva ciclo uma gestão, (FIGUEIREDO, A. M. C.; FIGUEIREDO, F., 1986). A discussão é parte pesquisa documental fontes indiretas nacionais diretas duas administrações municipais. levantamento refere-se ao 2001-2004; a campo...

10.1590/s0104-40362009000300004 article PT cc-by-nc Ensaio Avaliação e Políticas Públicas em Educação 2009-09-01

<span style="font: 13px/normal verdana, arial; color: #000000; text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; word-spacing: float: display: inline !important; white-space: background-color: #ffffff;">Este artigo recupera a trajetória da avaliação externa de cursos graduação no Brasil nas últimas duas décadas e tem como objetivo identificar os mecanismos utilizados pelo Ministério Educação para construção do sistema nacional educação superior. Para isso, recorre à...

10.18222/eae163120052144 article PT cc-by-nc Estudos em Avaliação Educacional 2005-06-30

A aprovação do Fundeb pela Emenda Constitucional nº 53 apresenta algumas novidades em relação ao Fundef, ainda que permaneça a lógica contábil anterior. O presente artigo as principais características novo fundo e analisa especialmente implicações deste para o financiamento da Educação de Jovens Adultos, isto utiliza alguns parâmetros realidade educação partir dos dados Secretaria Tesouro Nacional sobre despesas estados brasileiros com educação.

10.5585/eccos.v10i2.1064 article PT EccoS – Revista Científica 2009-03-24

We seek to understand possible relationships between teaching work and the quality results obtained through IDEB (Basic Education Development Index), in high school state network of MT (Mato Grosso). used a mixed methodology collecting educational data from INEP website (National Institute Educational Studies Research Anísio Teixeira), current legislation parallel compared with research already carried out. The showed that number teachers hired is higher than permanent ones. indicated...

10.21723/riaee.v19i00.18824 article EN cc-by-nc-sa Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 2024-10-25

O artigo apresenta o número especial do Jornal de Políticas Educacionais sobre educação e participação no contexto BRICS. Em contraposição a agenda global partir interesses hegemônicos Norte, pergunta-se uma articulação entre países Sul Global que possa permitir outros diálogos internacionais da educação. A chamada para dossiê foi realizada em 2023. Portanto, foco fortemente endereçado ao grupo formação inicial grupo. Neste contexto, esta apresentação privilegia olhares Brasil, Rússia,...

10.5380/jpe.v18i1.97948 article PT cc-by Jornal de Políticas Educacionais 2024-12-23

O artigo tem como objetivo mapear as iniciativas recentes da ANPED no debate sobre internacionalização na pesquisa e pós-graduação em educação. Para isto apresenta o contexto de desafios referentes às condições financiamento política educacional brasileira, considerando do Novo Regime Fiscal definido pela EC 95/2016. Problematiza sentido conceito os dilemas entre um processo horizontal solidário competitivo. Este conjunto questões contextuais permite situar a questão educação partir quatro...

10.29378/plurais.2447-9373.2017.v2.n2.10-26 article PT PLURAIS - Revista Multidisciplinar 2017-08-29
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